望子成龍、望女成鳳的家長們， 大部分都想通過繪畫來培養孩子的動手、動腦能力， 以及發現美、創造美的欲望和激情， 以便利於孩子身心的成長。 但具體怎樣去輔導孩子畫畫呢？有以下三點注意事項：
一、把握時機， 發現切入點。
一般的孩子到兩歲左右， 已開始能握筆劃杠， 橫的、豎的、斜的， 無意識地自己去畫， 到兩歲半左右， 便開始畫圈， 這是孩子普遍都有的最早的“美術作品”， 最初級的繪畫意識的萌芽。 你注意到了嗎？
如果到了兩歲半， 家長沒有發現孩子繪畫才能的顯露， 或許您的孩子亂畫一段時間之後，
Advertisiment
二、仔細觀察， 找准立足點。
孩子亂抹亂畫的時期過去之後， 便開始對他周圍的比較簡單的事物產生要畫下來的興趣， 這時候家長只要教給孩子仔細觀察， 找准自己的立足點去用畫筆表現物體。 要做到不示範、不臨摹、不替孩子動手畫， 給處於智力啟蒙階段的兒童安排一處寬鬆、自由的創作空間。 利用美術的手段， 教他們觀察， 幫他們分析， 大膽地表現在紙上， 這樣就避免了三筆劃個鴨、五筆劃個人的方法留給孩子的被動印象， 培養他們大膽、果斷的自信心和主動性。
Advertisiment
三、發揮想像， 捕捉閃光點。
想像力是創造力的基礎， 作為家長， 要強調尊重孩子豐富的想像力和自身感受， 鼓勵他們大膽落筆， 大膽表現， 隨心所欲地選用他們的作畫工具、顏色、方式， 來表達孩子內心的感受和思想的閃光點， 讓他們的感受自然地表現在紙上， 流露在畫中。
