誘惑是什麼?是明知不可為而偏要為之的一種好奇和欲望, 別說孩子, 大人也不可能抗拒。 孩子的決心和保證都是一時的, 要想從根本上解決問題, 必須有更大的誘惑超越這個誘惑。
和有些孩子一樣, 我的兒子在初二時, 也迷上了去遊戲廳。 每天下午放學後他都不按時回家, 而是到附近的遊戲廳裡玩遊戲。 那幾天, 他總是找我要錢, 一會兒說買本子, 一會兒說買筆。 我感到不大對勁, 就留了個心眼兒。
有一天, 快到放學時間了, 我到路口接兒子, 發現他背著書包拐進了街角的遊戲廳。 我站在遊戲廳門口想了想該怎樣對待這件事後,
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一路上, 我沒有和兒子說一句話, 回家以後也沒有和他說話, 而是給他盛好了飯菜端上桌。 吃飯時, 我仍然不和他說話。 他惴惴不安地吃完了飯, 便回到他屋裡做作業了。
第二天, 兒子又去了遊戲廳, 我和第一天一樣, 又把他領回了家, 還是沒有和他說一句話。 後來, 他告訴我說, 他原以為我第二天不會再盯他了, 還特意觀察了半天, 沒有發現我。 其實, 我就躲在附近一家小超市的門後。
第三天, 兒子沒去遊戲廳, 我也沒有去那家小超市盯他。 我知道他暫時是不敢再去了。 隔了3天, 他又去了遊戲廳, 又被我抓了個正著。
我們母子間“捉迷藏”的遊戲玩了6次之後,
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那是一種誘惑。 誘惑是什麼?是明知不可為而偏要為之的一種好奇和欲望, 別說孩子, 大人也不可能抗拒。 孩子的決心和保證都是一時的, 要想從根本上解決問題, 必須有更大的誘惑超越這個誘惑。 於是, 我給兒子從書架上選了許多文學名著, 想以此轉移他的注意力。 可他告訴我:他不喜歡看小說,
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我知道, 醫學上有“以毒攻毒”的說法。 看來, 在這件事上, 我也只能“以毒攻毒”了――我決定給兒子買一台能在家玩的遊戲機。
那時, 我每月的工資只有400元, 而一台遊戲機最便宜的也要350元。 恰逢那幾天, 我義務獻了血, 單位給了我200元營養費。 我就用這點錢湊著給兒子買了一台遊戲機和一些健康的帶子。
看著兒子撫摸著遊戲機所表現出的一副愛不釋手的樣子, 我嚴肅地對他說:“這是我用自己的賣血錢給你買的, 就是為了不讓你去遊戲廳!一是怕你沒有節制, 二是遊戲廳裡的內容沒有我選的好, 不利於你的進步。 你可以在家玩, 但是,
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兒子很鄭重地朝我點點頭, 我接著說:“你要知道什麼是重要的, 什麼是不重要的。 你要用很堅強的意志去克服你想玩的欲望, 就是說你要有能忍著不玩的定力。 只有培養出你克制自己的能力, 這台遊戲機才算沒有白買。 ”
那台350元的遊戲機因為配置簡單, 兒子玩了不到一個月便覺得沒意思不再玩了。 至於那台遊戲機, 我幾次搬家都沒有捨得扔掉, 因為它記錄了兒子的一段成長歷程。
這件事給我的啟示是:當孩子做好了挨訓的準備時,
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一個人如果自己管不了自己,只能靠外界來管,那將是很糟糕的事。這樣的人,擁有的一定是很糟糕的人生。
家長朋友們,在教育孩子的問題上千萬不可大意,遇事一定要想一想採取什麼方式、什麼辦法,效果才會好一些。千萬不要只圖自己罵得痛快,揍得解氣,而把孩子推到這種“疲”的狀態中,那可是萬劫不復的深淵啊!
一個人如果自己管不了自己,只能靠外界來管,那將是很糟糕的事。這樣的人,擁有的一定是很糟糕的人生。
家長朋友們,在教育孩子的問題上千萬不可大意,遇事一定要想一想採取什麼方式、什麼辦法,效果才會好一些。千萬不要只圖自己罵得痛快,揍得解氣,而把孩子推到這種“疲”的狀態中,那可是萬劫不復的深淵啊!