孩子並不是一張“白紙”，
可以任人塗抹。
他一降生於世，
就是一個對環境的積極探索者，
具有相當驚人的學習及反應能力。
當寶寶近3歲時在他周圍一般都會包圍著三種聲音。
1、老師的聲音：此時孩子已入幼稚園， 老師們會從政治上、品德上、學業上諄諄教誨孩子。
2、父母的聲音：他們是孩子最早接觸， 也是最為親密的人。 父母怎樣發音， 怎樣說話， 怎樣行走， 怎樣做人， 父母一遍一遍地， 甚至每時每刻都在不厭其煩地講給孩子聽， 影響及塑造著孩子。
3、社會的聲音：它包括報紙、雜誌、廣播、電視等， 以及親屬、鄰居的聲音。
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這三種聲音對事物的看法和要求如果一致， 可以起到互補作用， 產生很好的效果;如果不一致， 孩子無所適從， 只能聽從聲音強的。
如果強者是好的宣導還可以， 是不好的話， 像目前電視上有些格調低下的廣告和某些不好的讀物等， 那麼產生的後果將不堪設想。 因此， 家長有責任為他們選擇好的、有益的環境。
