過去人們一直過分強調遺傳因素， 而忽略了後天因素對人類智力發育的影響。 法國國家衛生與醫學研究所及巴黎家庭治療中心的專家， 通過對法國領養兒童多年觀察研究發現， 人的智商並不完全取決於遺傳因素， 後天的良好教育和悉心培養可以大幅度提高弱智兒童的智商。 這一新發現將有助於改進少兒教育。
智商也稱為智力商數， 是對某人語言、樂感、數學邏輯、時空概念、運動感覺等方面的綜合測試參數。 如果一個兒童的智齡與實際年齡相等， 則其智商為100分， 說明其智力中等；智商在120分以上則表示聰明；在80分以下則表示弱智。
Advertisiment
對此， 法國心理學家和遺傳學家進行了大量的工作， 他們首先選擇了65名4——6歲有代表性的領養兒童作為研究物件， 這些孩子的共同特點是均出生在虐待孩子或對孩子漠不關心的家庭， 在被領養之前， 他們的智商全部在80分以下。 通過對這些兒童近10年的跟蹤觀察， 科學家們發現， 這些孩子的智商都有了不同程度的提高， 尤其是他們的時空概念比領養前有了明顯進步， 其中被社會經濟條件好的家庭領養的孩子智商平均提高了19分， 其他孩子的智商平均提高了8分。 研究人員同時證實， 領養家庭對孩子感情投入的多少和其智商提高成正比。
