從分享說起 集體生活利於孩子成長

一門名字叫“分享”的課程現在挺火， 它的出現讓我們再一次重視起了鍛煉孩子的團隊合作能力， 現在很多的幼稚園都會鼓勵小朋友從自己家帶吃的， 分享給其他的小朋友， 或者帶著自己心愛的玩具， 讓大家一起玩， 不得不說， 這是建立合作觀念的好方法。

現在溺愛孩子的家長越來越多， 怕孩子適應不了集體宿舍， 怕孩子委屈受欺負， 但是家長這樣把孩子圈在懷抱裡真的好嗎？答案無疑是肯定， 我們都是社會人， 如果不和社會接觸就會和社會脫節， 孩子也一樣， 如果他從小就沒學著和別人相處，

長大了會很難邁出這一步。 所以從長遠來看， 集體生活是絕對有利於孩子成長的。

1.鍛煉孩子的自理能力

如果你想孩子有照顧自己的能力， 集體生活是孩子自立的好機會。 但是很多家長因為溺愛而剝奪了孩子鍛煉自己的機會， 甚至很多孩子連最起碼的生活能力都不具備， 有很多可笑的案例：不會剝雞蛋皮、不會自己洗衣服， 沒自己收拾過房間， 沒自己做過飯等等。 如果讓孩子住在集體宿舍， 孩子就會有獨立行動的機會， 因為沒有人替他們做事， 他們就必須什麼事都親歷親為， 這樣慢慢就會增強自立能力。

2.加強孩子的溝通能力

在家中， 大部分孩子都是小霸王， 很多家長都對孩子言聽計從， 所以養成孩子說什麼是什麼，

即使是無理的要求也都會滿足孩子， 所以孩子都是獨斷專行的。 集體宿舍和家裡的環境不一樣， 每個人都是平等的， 誰也沒有義務和必要對誰言聽計從， 並且每個人都是獨一無二的個體， 為了統一意見， 就需要彼此進行溝通， 學會互敬互讓， 長此以往孩子的溝通能力、與人相處的能力就會增強。

3.糾正孩子的不良習慣

許多孩子在家裡多多少少都有一些壞毛病， 最常見的有任性、挑食、不用杯子喝水、不會用勺吃飯等等。 但是集體環境和家庭環境不一樣， 孩子和孩子之間的學習是更為輕鬆的， 如果孩子挑食， 不愛吃蔬菜， 但是當他看到別的小孩子吃蔬菜吃的津津有味後， 他自己也會忍不住去嘗試， 集體生活給孩子提供了互相學習的環境，

這是家庭環境很難營造的氛圍。

4.增強孩子的吃苦能力

孩子需要有較強的意志和毅力才能更好的生存， 這是一個充滿競爭的社會， 如果孩子沒有吃苦的精神和能力， 就無法在激烈的競爭中獲勝。 集體宿舍在住宿飲食各方面的條件都遠遠不如家裡， 會給孩子更多的機會體驗人生。