從哪些方面培養孩子寬容的性格

家長要為兒童樹立寬容的榜樣,孩子最初是從爸爸媽媽那裡學習待人接物的方式的。 孩子寬容之心最主要的來源就是父母。 父母寬容、大度、遇事不斤斤計較， 與鄰里、同事之間融洽相處， 孩子就會學著父母的樣子處理同學之間的關係， 也會變得寬容、好善、樂於與人相處。

偉大的教育家馬卡連柯曾指出， 父母“在開始教育自己的子女之前， 首先應當檢點自身行為。 ”讓孩子學會寬容， 父母自己首先應有寬容的品質。 如父母本人心胸狹窄， 無視他人意見， 習慣於將自己的意志強加於人， 不給人改錯的機會，

為一點小事爭執不休， 為一點小利斤斤計較， 孩子又怎麼能學會寬容呢？孩子是父母的影子， 父母有一顆寬容之心， 寬容的品質才會再現在孩子身上。

教孩子學會“心理換位”， 所謂心理換位， 就是指當雙方產生矛盾時， 能夠站在對方的角度上思考問題， 思考對方何以會如此行事、如此說話。 一個人如果能夠做到這一點的話， 就能夠理解對方， 就能夠減少很多不必要的矛盾。

許多孩子只習慣于從自己的角度思考問題， 而從不替別人考慮。 要消除這種現象， 父母就要教孩子學會“心理換位”。

會下棋的人都會考慮， 我這樣， 對方會怎樣應對， 對於對方的應對， 我又應當如何回應。 處理生活中的問題也是如此， 能夠“心理換位”， 能夠站在對方的位置思考，

能夠設身處地地多為對方設想， 許多矛盾就都容易化解了。

站在父母的角度上考慮， 就會理解父母的良苦用心；站在老師的角度上思考， 就會理解老師的艱辛；站在同學的角度上思考， 就會覺得大多數同學是可愛可親可交的。 所以， 教孩子學會心理換位是非常必要的。

告訴孩子人人都有缺點， 金無足赤， 人無完人， 有缺點和不足乃是人性的必然。 和同學交往， 和朋友相處， 只要對方的缺點不是品質方面的， 不是反社會的， 就完全沒有必要求全責備。 多原諒一次人， 多給人一次寬容和理解， 也就為自己多找了一份好心境。

當然， 寬容不是怕人， 不是懦弱， 不是盲從， 不是人云亦云， 這一點是必須向孩子講清楚的。

必須讓孩子知道寬容是明辨是非之後， 對同學、朋友的謙讓， 而不是對壞人以及其行為的妥協。 對於得寸進尺的壞人告訴孩子其實是不需要寬容的。