1、能出色的記憶詩歌和電視播放的專欄樂曲。
2、善於觀察父母的心情， 領悟父母的憂與樂。
3、善於辨別方向， 極少迷路。
4、落落大方， 動作優雅，
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5、愛伴隨樂器的彈奏唱歌。
6、愛提些怪問題。
7、給孩子朗讀時， 要是你更換了經常朗讀的故事裡的某個詞， 孩子就會說讀錯了。
8、喜歡自己動手， 什麼東西都一學就會。
9、特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動作或道白。
10、乘車時， 對經過的站名或路標記得清清楚楚， 並向你提起什麼時候曾經來過這個地方。
11、喜歡傾聽各種樂器發出的聲響， 並能根據音響敏捷地判斷出是什麼樂器。
12、喜歡東寫西畫， 物體勾勒得形象逼真。
13、愛把玩具分門別類， 按大小和顏色放在一起。
14、善於把行為和感情聯繫起來， 如說“我生氣了才這樣幹的”。
15、喜歡給人講故事， 而且講得有聲有色。
16、善於描述所聽到的各種聲響。
17、看見生人時， 會說“他好像是某某人”之類的話。
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18、善於判斷能做什麼、不能做什麼。
您的孩子如果第1、8和15條表現突出， 可能具有語言才能；如果5、11和16條突出， 可能是個音樂苗子；如果6和13條表現突出， 說明有邏輯數學方面的天賦；如果3、10和12條表現突出， 說明有豐富的空間想像能力。
家長應該從嬰幼兒日常行為中發現他的天賦潛質並加以培養， 讓寶寶能夠變得更聰明。