寶寶看新東西的同時, 最好能夠讓他動用各種感覺器官去體驗, 比如用手摸、用嘴品嘗等。 這不僅可以培養孩子的好奇心, 還能提高他的感知能力, 而感知能力正是從事美術活動所不可缺少的。
1.用手抓食物吃
讓寶寶用小手去抓水果塊、餅干、面條等來吃。 這樣做可能會把寶寶的小手弄臟, 但在抓食物吃的過程中, 除了味覺刺激, 還可以鍛煉寶寶手的觸覺。 不過要注意, 讓寶寶抓的東西不能太燙。 適合年齡:6個月以上。
2.玩發聲玩具
有些玩具不僅可以發出聲響, 還能隨著聲音的節奏產生一些動作。 這些動作可以刺激寶寶的小手,
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3.里里外外都看到
給寶寶看一個物體的時候, 最好能把物體的里面和外面都給他看一看。 比如, 你給寶寶看一個汽車玩具, 先給他看玩具的整體形象, 然后再給他展示一下里面的結構。 這樣做可以幫助孩子了解和掌握物體的屬性, 甚至可以影響他以后對各種物品進行分類的能力。 適合年齡:8個月以上。
4.涂鴉
給寶寶準備一些畫筆, 讓他隨意地畫。 可以畫在紙上, 也可以畫在硬紙板、物品的包裝盒上等等。 這樣不僅有助于提高孩子的表現力, 還能幫助他體會不同畫筆、不同繪畫材料間的差異。 適合年齡:1歲以上。
5.玩小貼畫
準備一些不干膠小貼畫。
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6.看, 也聞聞味
把一些味道不錯的東西給寶寶展示一下, 比如水果、花等。 這樣做可以加深寶寶對這些物品的印象, 使他不僅能記住物體的外形, 還能了解這些物品的氣味。 這對于刺激寶寶的視覺和嗅覺都有益處。 適合年齡:1歲以上。
四種做法, 抑制美術才能
1.限制孩子涂鴉。
孩子立的規矩特別多, 要求孩子只能在事先規定的范圍內活動, 這會限制孩子自由的思考。 或者因為害怕孩子把家具、衣服等弄臟,
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2.過多地干涉孩子。
在專注地畫畫、做手工的時候, 你總去打擾他;或者因為到了睡覺時間、吃飯時間, 你就強行中斷孩子正在做的事情, 這些都會限制孩子們的思考。
3.讓孩子按你的印象畫畫。
的時候, 你總是要求孩子畫頭發必須是黑色的, 畫天空必須是藍色的。 這樣做只會使孩子的想象力逐漸枯萎。
4.只給孩子現成的玩具。
以自由分解、組合的玩具比較起來, 現成的、單一的玩具對孩子的創造性幫助不大。
轉載:父母網