從小培養男孩的責任感

美國心理諮詢和管理專家鄧尼斯·韋特利說：“如果想讓孩子成為一個合格的人才， 你必須使他從小就有責任感， 在個人發展空間和個人責任之間達到平衡。 ”

由於孩子的責任感是從對具體事物的喜好開始的， 所以男孩責任感的發展具有階段性。

男孩最初的責任感表現為能夠完成他喜歡的人所交付的任務， 但對其他人交給任務沒有責任感：對他喜歡做的事有責任感， 而對不喜歡的事缺乏責任感。 慢慢地， 這種行為會發展為對自己說過的話、做過的事、別人交代的任務具有責任感。 再發展為對朋友、同學和班集體負責。

為了把雷霆培養成一個有責任感的男孩， 在他剛一懂事的時候， 父母就讓他做簡單的家務、幫鄰居做力所能及的事、完成幼稚園老師委託的任務等等。 上小學後， 父母嚴格要求他按時、認真地完成作業， 積極參加集體活動， 做好班幹部的本職工作， 幫助同學處理糾紛等。 通過自己的勞動， 他不僅贏得了父母的稱讚， 還得到了鄰居與同學的好評。

隨著年齡的增長， 他的責任心越來越強， 做任何事情都具有高度的責任感。 與他接觸過的人都說他對自己、對家庭、對事業很負責。

雷霆的父母非常重視對兒子貴任感的培養， 因此從小就在日常生活和學習中鍛煉他的責任感。