從日常表現判斷孩子的個性發展

孩子適合學什麼？其實應該要根據孩子本身的個性發展， 如果讓一個天性內斂的孩子去學表演， 會讓孩子有很大壓力， 讓寶寶學習符合自己個性的東西， 反倒會成為他的一份樂趣， 也為父母省下不少煩心事。 所以家長先看寶寶適合學什麼， 再因材施教。

寶寶愛說話， 適合學聲樂

假如寶寶從小對富有旋律的音樂特別有反應， 都會跟著叫啊、唱啊， 小手愉快的揮舞著。 如果爸爸媽媽手機突然放一段音樂， 寶寶也跟著哼唱起來， 這種寶寶開口說話一般比較早， 還喜歡學大人說話。

愛說話的寶寶思維模式通常由聲音帶動，

屬於聽覺學習型的孩子， 在老師傳統的口授教學方式方面非常有優勢， 比較適合學習聲樂、鋼琴或者相聲。

寶寶喜歡模仿可以讓他學表演

喜歡模仿的寶寶通常都很活躍， 在人多的地方也常常希望自己主角， 神奇的是寶寶往往也有很多吸引人的地方， 比如高亢的聲音、豐富的表情以及手舞足蹈的樣子等。

對於這種寶寶， 爸爸媽媽可以在寶寶上幼稚園的時候就跟老師溝通， 給寶寶更多舞臺表現的機會， 如果寶寶能在第一次正式場合的表演得到認可， 那麼寶寶就會更加自信的對待自己的表演天賦， 而爸媽可以給寶寶報名主持、表演、舞蹈等興趣班。

安靜的寶寶適合學圍棋

有的寶寶真的像個安靜的“小大人”一樣，

會靜靜的深思發現的新事物， 還喜歡比較， 比如寶寶發現自己的鞋子和爸爸的鞋子不一樣， 他就會對著幾雙鞋子玩配對拼圖一樣的遊戲， 讓自己玩上幾個小時。 這說明寶寶有細緻的觀察力和耐心的個性， 而且邏輯思維能力也不錯， 爸爸媽媽可以著重培養寶寶嚴謹和較真的個性， 讓寶寶參加數學、科學實驗或圍棋等興趣班。

愛打鬧的寶寶就讓他學武術吧

好動的寶寶非常有活力， 精力好動到讓家長有時都“頭痛”， 常常無法集中注意力， 不是跳來跳去就是跑來跑去， 走路和爬都比其他寶寶時間早。 對於這種觸覺型的孩子， 就會不適應教師口授的傳統教學模式， 建議爸媽可以讓寶寶學習武術、游泳以及跆拳道等動作協調能力較強的興趣班，

這樣有助於寶寶安靜學習其他的知識。

寶寶動手能力強可以學書法

動手能力強的寶寶耐性比較多， 對於像拆裝汽車、串珠子等技巧較高的活動也能輕鬆完成。 這樣的孩子需要家長正確引導， 成人後能養成對事認真、細緻的態度。 所以， 家長可以幫寶寶報名珠算、書法、編織等手工方面的興趣班， 讓寶寶的個性得到拓展， 還學習到新技能。

喜歡服飾的寶寶可以先學繪畫

寶寶喜歡收集漂亮的布娃娃， 對自己穿的衣服也很講究， 要自己挑著穿。 寶寶對顏色、審美這麼講究， 在學習時候如果用形象的鮮豔圖片和視頻會讓寶寶學習得更快， 像繪畫、雕塑和兒童模特隊興趣班都可以讓寶寶學習學習。