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從日本教育看孩子的秩序感從何來

日本孩子讓人驚歎的秩序感

夜裡, 東京最繁華的街道, 在一條小馬路旁的紅燈下, 靜靜地站著一位行人, 而馬路上並無一輛車通過。 在沒有人監督的情況下, 日本人能夠如此自覺地遵守秩序, 而這種習慣的形成是日本人從小就開始培養的。 日本狄斯奈樂園, 領隊和一起去的中日兩國孩子商量:“這個遊戲要排一小時的隊, 大家玩不玩?”“玩!”孩子們商量決定後, 自覺排好了隊。

排隊的過程中, 日本孩子很守秩序, 一個挨一個地往前走, 沒人在隊伍裡亂擠, 沒人大聲說話。 我們的孩子則老是在隊伍裡串來串去,

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一會兒去喝水, 一會兒上廁所。 公園的公廁門前, 我看到一個日本小女孩, 用廁所裡的擦手巾擦乾手, 發現地上掉了一個小紙片, 便撿起來, 放進廢紙箱。 又回頭看看確認沒把洗手台弄髒, 才往外走。 沒人監視, 沒人提醒, 每個孩子都在自覺遵守紀律。

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寶寶秩序感的重要性

秩序感是我們周圍事物形態體現出的均衡、比例、對稱、節奏等因素, 能帶給我們愉快、興奮、舒服的感覺。 秩序還包括時間的秩序, 也就是生活規律。 寶寶需要一個有秩序的環境來説明他認識事物、熟悉環境。 秩序感的變化會引起情緒的波動, 有秩序的環境會使寶寶的情緒穩定。 據調查, 凡是在生活中遵守規則、嚴於律己的孩子,

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長大後都會有所作為。 因此, 要讓孩子從小就懂得遵守規則、懂得律己, 而不是充滿“反抗”、“不遵守”、“不願意”等的不正確的自我意識。 培養孩子學習中的律己精神可以試試這個方法, 在日本, 那些考試優秀的學生, 常常是把作業當考試, 把考試當作業。 寫作業之前, 先擱一個鬧鐘放在那, 迅速完成, 然後檢查兩遍, 鬧鐘響了也完成了。 在規定的時間做完規定的事, 不僅讓孩子做到了律己、集中了精神, 也會讓孩子在考試時不緊張。

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寶寶秩序感的發展過程

寶寶的秩序感是先天而來的。 目前相關的生物學、心理學以及教育學研究都表明:胎兒對秩序感就有了生物感應;3個月大的嬰兒喜歡與體現對稱、比例、均衡的人臉交流,

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從而獲得秩序感, 滿足心理需求;3 歲前的幼兒有著強烈的安全需要, 當被置於雜亂無章、陌生的環境中, 孩子會哭鬧;秩序感覺隨著寶寶的逐漸長大, 在心理體驗上會深化為安全感、歸屬感。 美國社會心理學研究顯示:3~4歲的寶寶如果有著良好的生活秩序習慣, 當他們6歲之後, 在人際交往中會表現出自如與和諧。 寶寶2~4歲是個體秩序感發生發展的敏感期。 媽媽爸爸要順應寶寶與生俱來的秩序感, 培養他們有序、合理的生活習慣, 令他們在自己喜歡的環境中愉快的生活。

影響寶寶秩序感的核心因素

促進寶寶秩序感發展的核心因素是環境。 對於寶寶的生活範圍來說, 家庭和家人是環境最重要的部分。

家庭環境

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整潔、舒適的家居佈置能穩定寶寶的情緒, 寶寶玩耍的房間裡有木質的地面與柔軟的靠墊, 同時, 沒有太多堆積的物品, 會讓寶寶感覺安全, 保持輕鬆的心情。 家庭中有序的空間分割, 能幫助寶寶瞭解睡覺的地方是在臥室, 而書房是媽媽爸爸看書、工作的地方, 要讓媽媽爸爸陪自己玩搭積木, 最好是在有寬大空間的客廳中。 傢俱外面不存放太多的物品, 即告訴寶寶, 家裡的東西是會收納起來的。 同時, 家庭中的傢俱、設備等相對于幼小的寶寶而言, 可謂是“龐大”且“高不可攀”的。 家有幼小寶寶的家居裝飾, 須考慮為寶寶設置一些較低矮的傢俱, 留出一些空曠的空間給寶寶, 寶寶在適合於自己高度與能力的區域中, 能自由地擺弄家居,

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實踐自己的秩序感。

家人

家人是家庭環境的“延伸”。 家庭中時常打掃清潔、整理物品的媽媽爸爸, 能讓時時刻刻看著、聽著、觸摸著周圍世界的寶寶感受到, 整潔、舒適的環境是需要家人整理、愛護才能維持的。 媽媽爸爸是寶寶秩序感發展的“引領人”。 媽媽爸爸對寶寶秩序感的態度也很重要, 在日常生活中, 鼓勵寶寶參與家居佈置、挑選裝飾物等都是激發寶寶主動發展秩序感的途徑;同時, 媽媽爸爸在把握“秩序感”上要區分“秩序的美感”與“刻板的規則”, 例如:寶寶自己安排好了方形的沙發靠墊整齊的擺放在沙發上, 媽媽爸爸一方面贊許寶寶的行動, 同時, 和寶寶一起試一試方形與圓形的靠墊都放在沙發上是否也美觀。 在寶寶秩序感的發展過程中,鼓勵寶寶的創造力與養成寶寶有序的生活方式同樣重要。

我和媽媽像嗎?

培養寶寶秩序感的策略

1、為寶貝留下整潔、規則、文明的第一印象

秩序既是自然界造化的和諧美,也是人類社會文明的基礎,寶貝的秩序感是天人合一的自然發展結果。如果寶貝經常感受的是井然有序的家庭環境,和和睦睦的人際氛圍,整潔規則的周邊社區,那麼寶貝就容易形成追求文明、規則的美好心理。所以,從寶貝出生以後,父母就要為他留下整潔、規則、文明的第一印象,為他的心靈鋪上一層最佳底色。

2、在寶貝產生秩序感的第一時間培養他的規則意識

秩序感一旦形成,就讓人產生身心愉悅的美感。父母要在寶貝產生秩序感的第一時間培養一系列良好行為習慣,幫助形成良好的自我形象。例如,進門就換拖鞋,上床上沙發要脫鞋,吃飯要端坐在自己的位子上不搖不晃,每個玩具放在固定的“家”裡,紙屑垃圾放在垃圾箱裡……第一時間的教育只是一兩句話就奏效,否則寶貝很快會接納了雜亂無章的“秩序”,那時費九牛二虎之力也未必有好的教育效果。

在寶寶秩序感的發展過程中,鼓勵寶寶的創造力與養成寶寶有序的生活方式同樣重要。

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培養寶寶秩序感的策略

1、為寶貝留下整潔、規則、文明的第一印象

秩序既是自然界造化的和諧美,也是人類社會文明的基礎,寶貝的秩序感是天人合一的自然發展結果。如果寶貝經常感受的是井然有序的家庭環境,和和睦睦的人際氛圍,整潔規則的周邊社區,那麼寶貝就容易形成追求文明、規則的美好心理。所以,從寶貝出生以後,父母就要為他留下整潔、規則、文明的第一印象,為他的心靈鋪上一層最佳底色。

2、在寶貝產生秩序感的第一時間培養他的規則意識

秩序感一旦形成,就讓人產生身心愉悅的美感。父母要在寶貝產生秩序感的第一時間培養一系列良好行為習慣,幫助形成良好的自我形象。例如,進門就換拖鞋,上床上沙發要脫鞋,吃飯要端坐在自己的位子上不搖不晃,每個玩具放在固定的“家”裡,紙屑垃圾放在垃圾箱裡……第一時間的教育只是一兩句話就奏效,否則寶貝很快會接納了雜亂無章的“秩序”,那時費九牛二虎之力也未必有好的教育效果。

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