從遊戲到課堂注意力需“練兵”

案例：課才上了5分鐘， 一年級的小朋友就開始坐不住了， 有的小朋友開始說悄悄話， 有的小朋友低著頭， 開始做起了小動作……

開學已經一個半月了， 採訪了在小學工作的鄒老師。 鄒老師是一位具有豐富工作經驗的老教師了， 十多年來一直從事小學低年級的教學工作。 在採訪中， 鄒老師講述了上述無奈的事例。 鄒老師談到， 小朋友對小學學習不適應。 最突出的表現就是注意力不集中。 從幼稚園的遊戲化學習轉化到小學分科的課堂學習， 確實跨度很大， 對孩子注意力的要求很高。 如果小朋友上課不能集中注意力，

下面就介紹幾種幫助孩子集中注意力的方法：

方法1：爸爸媽媽和孩子一起拼圖， 拼圖的難度要逐漸增加。 拼圖能鍛煉孩子的觀察能力， 孩子在拼圖時， 很容易投入， 不知不覺中， 能坐定的時間就長了， 注意力集中的時間也長了。 爸爸媽媽和孩子一起拼圖時， 要積極鼓勵孩子將圖拼完整， 家長還可以把孩子拼好的圖裱框掛在家中， 讓孩子體驗一下成就感。

方法2：爸爸媽媽可以在給孩子講故事前， 先向小朋友提出問題， 讓孩子帶著問題去聽， 聽完故事後讓孩子回答問題。 帶著問題聽故事， 孩子會比較集中注意力，

方法3：在生活中， 爸爸媽媽可以經常請孩子幫忙拿各類小東西， 從一件到幾件不等， 請孩子一次性完成。 比如：“請你幫我拿一個梨、水果刀， 還要紙巾和一些牙籤。 ”還可以經常讓孩子向其他長輩傳話， “告訴你媽媽， 記得上樓的時候去拿報紙。 ”語句可以從簡短的過渡到長一些的。

方法4：給孩子準備一些CD和圖書畫面內容相配套的圖書， 這種圖書是以聽磁帶為主， 用圖片來加深理解， 這種以聽、看為主的學習方法， 對孩子將來的小學學習有非常重要的意義。

要讓孩子做事專心致志， 不是一蹴而就的事， 是爸爸媽媽需要長期努力的一項工作。 爸爸媽媽要耐心地對待孩子， 看到孩子一點一滴的進步，

鼓勵孩子在一段時間內專心做好一件事。

孩子在完成“作業”的時候， 要有時間概念， 不要給孩子太充裕的時間。

給孩子一個固定且安靜學習的地點， 一個固定的學習時間， 儘量不要在孩子的學習時間打擾他們。

幫助孩子獲得自控能力， 避免各種干擾。 比如， 儘量避免在孩子的書桌上放零食和玩具。

避免跟孩子說話一再重複。 對孩子談事情， 只說一遍是培養他注意力的一種好方法。