心 理實驗證明, 兒童, 特別是學齡前兒童, 對事物的認識、辨別、選擇, 多是根據對視覺有強烈感染力的色彩進行的。 而且, 每個孩子都會有自己無意識的色彩偏好, 這種無意識的選擇其實在很大程度上代表了孩子的深層個性。 孩子越是極端地熱愛某一種顏色, 他的個性就越突出, 而這種個性往往是他優點或缺點的根源。
一般來說, 酷愛黃色的孩子依賴心較強, 願意一輩子扮演小孩的角色;愛好藍色的孩子則具有做老大或自私的傾向;偏愛紅色, 意味著性格較為剛烈, 調皮而感情豐富;喜歡粉色,
Advertisiment
顏色對於孩子心理成長的作用是巨大的, 通過色彩來判斷孩子的個性, 能幫助你對孩子成長中的引導更加準確有效。 而且, 如果你善於運用色彩的刺激, 還能幫助塑造孩子的性格。 比如, 對於性格軟弱、內向的孩子, 你可以採用對比強烈的顏色, 刺激其神經的發育;而對於性格暴躁、好動的孩子,
Advertisiment
當然, 通過孩子偏好的色彩來判斷孩子的個性有一定的指導意義, 但也不能絕對化。 而且, 幾乎每個孩子都會有多種喜歡的色彩, 其性格也不能簡單地歸屬於某一種類型。 所以, 我們要讓孩子們自由地暢遊於多彩世界, 健康活潑地成長。