當今德國幼稚園很重視人際智慧課程, 這種課程需要孩子相互配合才能完成某項任務或工作, 從中孩子們瞭解到任何遊戲都要有規則, 知道了人要經歷挫折, 也明白了在生活中不可能永遠是自己處在第一位的道理, 教師們還會設計孩子之間的“現場採訪”, 讓孩子們彼此講解自己的創作和故事。
摘編自母子健康
當今德國幼稚園很重視人際智慧課程, 這種課程需要孩子相互配合才能完成某項任務或工作, 從中孩子們瞭解到任何遊戲都要有規則, 知道了人要經歷挫折, 也明白了在生活中不可能永遠是自己處在第一位的道理, 教師們還會設計孩子之間的“現場採訪”, 讓孩子們彼此講解自己的創作和故事。
摘編自母子健康
首先,要提高孩子與同伴合作的意識,激發孩子與同伴合作的願望。家長可以利用空餘時間多帶孩子外出接觸不同場合的不同人物,同時多向孩子提問,激發孩子主動與同伴交往。其次,教會孩子如何友好地域同伴相處,學習... [詳細答案]
三歲的寶寶開始學習能力比較強了,早教機就是很好的益智玩具。但是建議家長多陪同孩子一起玩遊戲,因為這樣的早教效果是會更加好的啊,同時家長也應該多帶寶寶出外活動的啊,提高寶寶的認知能力,同時也時可以鍛煉... [詳細答案]
正面管教是以個體心理學先驅阿爾弗雷德·阿德勒和魯道夫·德雷克斯的“個體心理學”為基礎,給到家庭和學校裡的教育者用既不懲罰也不驕縱的方式教導孩子,取而代之用和善而堅定的信念、鼓勵和讚美的方式陪伴孩子成... [詳細答案]
當確定了孩子在此年齡階段(與理想的發育水準對比)所具有的優勢和劣勢之後,我會建議父母可以採取一些有針對性的、能吸引寶寶興趣的早教訓練項目,通過這些好玩又有充滿樂趣的訓練項目提高孩子特定方面的能力。但... [詳細答案]
這兩個方面其實並不矛盾,可能孩子具有溝通的能力,但是否運用又是另外一回事,這和孩子人的社交能力有關,因為孩子喜歡模仿大人的行為,可以從這個方面出發,創造一個這樣的環境,家長作為榜樣、釋放合引導,也可... [詳細答案]