專家是從飲食衛生角度談的, 其實造成學生營養不良的絕不僅僅是飲食問題。
Advertisiment
孩子營養不良, 多半也許是精神壓力或心理負擔太重所致。 現在的幼兒園大都開有英語、技能, 甚至奧林匹克數學班, 過早地向兩三歲的孩子灌輸邏輯、辯證等思維藝術。 幼兒園的想法到底為何很難揣測, 公開說法是早期教育很重要, 但個人認為這主要是為了收費有據。 即使孩子學了三五十個英文單詞, 但孩子因此懼怕而不是喜歡幼兒園, 這種代價顯然太大了。
孩子心情不好, 當然不可能開心地吃喝。
上學的孩子就更甭提了, 在中國內地, 如果把最辛苦的人群排排隊, 學生穩居第二, 第一名很可能空缺。 喊了好幾年的“減負”現在的結果是不單沒有解脫中學生,
Advertisiment
這種狀況下, 學生連從容吃飯的時間都沒有, 連鎖反應就是沒什么好心情。 然后就是精神萎靡。
真心希望學生們心情好一點, 吃飯香一些, 營養多一些。