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心智訓練讓孩子不怕生

4種氣質類型
難養型\易養型\中間型\啟動緩慢型
怕生的寶寶多屬於啟動緩慢型氣質, 見到新的東西(不論是人還是事情), 都表現躲避或拒絕, 等自己慢慢觀察和揣磨後才能接受。
你的寶寶會這樣嗎?
2歲半的小丹丹, 正在高興地玩玩具, 突然家裡來了一個親戚, 小丹丹立刻躲到媽媽的背後。 親戚對寶寶表示親近, 但丹丹並不理會。
媽媽知道丹丹怕生, 以為寶寶大一些就會好。 其實, 不用等到寶寶長大些, 現在就可以幫助寶寶, 要知道, 寶寶年齡越小, 越好引導, 否則部分寶寶容易發生自我關閉、孤僻、憂鬱等不良心理。
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訓練寶寶不怕陌生
通常寶寶在5~7個月時有怕生的表現, 見到生人會大哭, 怕生人碰, 這是正常的。 但1歲以後如果仍然很怕陌生人, 很怕新環境或對新的物品總高度警惕, 不敢接近, 總是粘家人的話, 就顯示出寶寶開始啟動緩慢氣質了。 儘早引導寶寶大方起來, 越早注意, 越容易糾正。
常用方法
引導和鼓勵寶寶與小朋友交換玩具或物品, 讓寶寶體會交換的樂趣;
引導和鼓勵寶寶在人多的場合說話, 表演、傳播資訊等, 增加寶寶的自信心, 同時給寶寶向外表露的機會。
運動性心智訓練
運動性心智訓練, 可以促進寶寶的大腦觸覺, 平衡感覺和本體感覺信號發展, 認知能力就會提高, 面對陌生人或陌生環境, 寶寶就開始逐漸認識了,
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怕陌生的現象就可以得到糾正, 對寶寶的整體生長發育也有幫助。
運動性心智訓練的內容有, 匍匐爬行送物品, 後退直線摸取物品、蒙面單足站立取花生、袋鼠跳送物品等。 最好能夠幾個小朋友一起做, 效果會更好。
例如後退直線摸取物品這種運動性心智訓練的具體實施方法, 你可以靈活掌握哦。
STEP 1
在地上畫3釐米寬的直線, 直線長3~5米,
STEP2
用布口袋(也可以用枕套、褲子雙腿等代替)將不會損傷寶寶皮膚的玩具當目標物品放在裡面, 備用, 讓寶寶用手去摸, 不能用眼看。
STEP3
線上的起點畫上標記, 線上的終點放個檯子(桌、椅等均可), 將裝有目標物品的布口袋放在上面。
STEP4
每天定好鬧鐘。 鬧鐘一響, 運動正式開始, 全家人最好都參加觀摩。
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媽媽引導寶寶按照地上畫的直線後退, 起初讓寶寶邊看邊退, 逐漸不看, 到了終點後用手到布口袋中摸去1個物品, 並說出是什麼, 然後取出來。 觀察寶寶是否偏離直線, 説明寶寶糾正。 如果有2個以上小朋友, 讓小朋友們互相觀察和糾正。
STEP5
每天記錄寶寶在直線後退運動的正確度、摸去目標物品的總數量和正確的數量。
(兼職編輯:李穎怡)
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