如今, 大多數家長對孩子的軀體疾病如發燒、頭痛、咳嗽等很重視, 而對孩子的行為異常卻不大重視。
要培養一個心理健康的孩子, 應從嬰兒抓起。 其實, 從生下來起, 嬰兒就開始主動與人交往了, 每一聲哭、每一個笑臉、每一個動作, 都是主動交往的信號。 這種主動性很寶貴, 父母不能漠視和冷淡它, 這是孩子長大后發揮主觀能動性的基礎。 特別是生下來6——22個月, 是嬰兒依戀關系敏感期, 需要固定的依戀對象。 這個角色往往由母親來充當。 這時的母愛自然是孩子不可缺少的精神營養。
現在, 社會和家長往往以學習成績好壞作為評定對孩子教育成敗的標準,