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必須指明兒童行為改變的方向

2006-12-12 27

孩子會產生一些不良行為。 如：有時表現得很自私， 不讓別的小朋友玩他的玩具；有時很任性， 非要別人的東西不可；有時甚至會打人。 這些行為不可姑息遷就， 否則容易使兒童形成不良的行為習慣。 但是簡單粗暴的責駡、體罰等強制手段難以達到預期目的， 因為兒童的良好行為需要通過不斷訓練， 反復實踐， 才能逐漸形成。 為幫助兒童改變不良行為習慣， 父母和教師必須為他們指明改變的方向。

其實兒童很小的時候就開始有了良好行為的傾向， 因此父母要統一立場， 向兒童表明“爸爸、媽媽不喜歡你這樣做”的鮮明觀點。

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因為兒童對父母有著強烈的依賴感， 父母又是兒童心目中的絕對權威。 在一般情況下， 兒童會產生不得不改變自己行為的傾向， 以確保父母對自己的愛。 但接下來為兒童指明“爸爸、媽媽希望你怎樣做”是至關重要的一步， 不然兒童只能猜測父母的態度， 並根據猜測的結果來改變自己的行為， 這常常會使兒童不得要領， 或者弄錯方向。 （王啟成）

採編自：學前教育

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