快樂行走

對象：1—2歲孩子和家長

目的：促進孩子走的動作的發展， 提高其身體的協調性、靈活性和平衡性， 培養勇敢、謹慎、仔細的心理品質。

準備：繩子， 小椅子

玩法：

方法1：過小河。 在地上放一根繩子。 家長告訴孩子：“這是一條小河”。 然後拉著孩子的手一起從繩子上跨過去， 並稱讚他能幹。 練習幾次後， 鼓勵他自己獨立跨“小河”。 等孩子熟悉後， 可以增加難度， 如間隔地放一些繩子， 讓孩子一個一個地跨過去。

方法2：開汽車。 在平坦的地上， 讓孩子雙手扶著椅背， 推著椅子向前走， 家長可以示範， 可以在一旁啟發孩子發出“嘀嘀”、“嘟嘟”的聲音。

方法3：走小路。 利用周圍環境中各種長的水泥檯子如花壇邊沿等， 讓孩子練習走路， 最初家長要示範， 並注意保護孩子。 等他走得較穩當時， 可以放手讓他練習；也可以在地上畫小路， 讓孩子不越線地走完。 最初“路”畫得寬些， 以後逐漸變窄、變彎， 增加難度。