怎樣做更有利於寶寶情感成長

自從孩子降生之後， 作為父母， 你生活的中心就已經完全放在了孩子的身上吧。 真是可憐天下父母心呀。 不過， 你在關注孩子身體成長的時候， 有沒有也同樣關注孩子的情感發育呢?幼兒時期的寶寶已經有了豐富的情感， 甚至可以像成人一樣具有大部分複雜的情緒， 如果你還是把他當成小寶寶看待， 很可能會因為忽略了他的情感而對其造成傷害， 這種傷害可能會給寶寶的心理健康造成深遠的影響。 所以， 我們要把寶寶的情感發展當成一種重要的育兒知識來學習。

 

兩歲左右的寶寶已顯示出成人所具有的大部分複雜情緒。 幼兒期的情緒反應也主要取決於需要滿足的情況和健康的情況。 一般寶寶的情緒都是比較積極的。 寶寶喜歡不停地活動， 面活動的主要動機是為了獲得愉快。

除了情緒之外， 寶寶開始有了比較複雜的情感體驗，

即在情緒的基礎上產生的對人、對物的關係的體驗。 例如， 喜歡跟親近的成人交往， 因為在交往中往往產生愉快的體驗。 也有對人的同情感， 首先是對周圍的人(如母親、保姆)的痛苦表示同情。 後來對其他兒童表示同情， 如為了使別的孩子快樂而放棄自己的一些快樂。 在正確的教育下， 寶寶也能具有最初的責任感， 例如上床以後不亂動、不說話。 如果教育不正確， 寶寶也會產生和發展一些否定的、不良的情緒和情感， 如嫉妒、見生人怕羞、怕黑暗、怕雷聲、愛發脾氣等等。

無論是肯定的或否定的情緒和情感， 都帶有一種易變的特點， 也就是說， 寶寶的情緒、情感很不穩定， 一會兒還在哭著， 一會兒又會破涕為笑。 這也說明寶寶還沒有穩定的個性傾向，

非常容易受外界刺激物的影響。

雖然幼兒時期的寶寶已經具有很豐富的情感， 甚至具有了很多複雜的情緒， 可是他們還不能夠很好的將自己的情感表達出來， 所以， 作為父母我們一定要細心， 通過孩子的一舉一動來觀察孩子的情感變化， 瞭解孩子對自己的一舉一動所產生的反應。 比如， 寶寶總是顯得非常活潑， 那麼實際上寶寶是通過這種行為來使自己活得愉快的心情。 到了這個時期， 家長就要對孩子實施一定的教育， 幫助其情感能夠更為健康的成長， 比如要教會寶寶關注別人的情緒， 在別人的快樂和自己的快樂之間找到平衡點。 如果家長能夠很好的關注孩子的情感變化， 並適時的實施有效的教育，

那麼對於孩子的情感成長將會非常有利。