怎樣判斷孩子是否患孤獨症

“兒童孤獨症是廣泛發育障礙的一種疾病， 也稱自閉症， 通常在3歲以內起病。 ”姚梅玲說， 該病具體病因不明， 可能和遺傳、感染、免疫等多因素有關， 所以沒法預防， 最好是早發現、早治療。 怎樣早發現呢？社會交往障礙、語言交流障礙、刻板重複行為及狹窄興趣， 是孤獨症的三大症狀。

◆社會交往障礙社會交往障礙是孤獨症的核心症狀。 嬰兒期不喜歡擁抱；缺乏與親人的目光對視；不參加小朋友的合作性☆禁☆遊☆禁☆戲；通常不怕陌生人， 與父母親沒有特別的情感；有需要時就拉著父母的手到某一地方， 不能用手指指物，

◆語言交流障礙“多數孤獨症患兒語言發育落後， 常常在兩三歲時仍不會說話；有些是1歲左右時語言發育正常， 但越大， 語言發育反而倒退了。 ”姚梅玲說， 雖然有部分患兒具備語言能力， 但是缺乏交流性， 他們或重複刻板語言， 或自言自語， 內容單調。

其中， 最常見的就是模仿言語和“鸚鵡語言”。 比如：你教孩子說“叫阿姨好！”正常的孩子會跟著說：“阿姨好”， 但是， 孤獨症患兒可能完全重複你的話語“叫阿姨好”， 就像鸚鵡學舌。

◆刻板重複行為及狹窄興趣“還有一些患孤獨症的孩子症狀反映在刻板重複行為及狹窄興趣上， 比如看手、望天花板、轉圈、嗅味、玩弄開關、來回奔走、排列玩具和積木。

治療孤獨症6歲前是關鍵

“對於孤獨症患兒來說， 6歲前治療、訓練是關鍵。 早期治療， 約半數的孩子能恢復正常。 ”姚梅玲說， 目前， 治療採用特殊教育和訓練為主、藥物為輔的辦法。

具體該怎麼做呢？姚梅玲建議：

1。 多在孩子面前裝傻。 對於孩子力所能及的事， 家長不要事事包辦， 給孩子思考、表達的時間。 否則， 只會強化他的不良行為。

2。 多向孩子表達感情。 家長經常給他做哭臉、笑臉等不同表情， 教他觀察， 讓他逐漸學習體會他人的情緒。

3。 多實物鼓勵。 患孤獨症的孩子很難接受新事物、新環境的改變，

4。 不合理的要求， 再哭鬧也漠視。 不關注他， 時間一長， 他發現自己這種行為沒有意義， 會自行糾正。

5。 多帶孩子進行滑板、秋千、平衡木等遊戲， 這對減少孤獨症兒童的多動行為、增加語言和交流等， 有較好療效。

嬰幼兒孤獨症篩查參考

●孩子曾經玩過“假裝”遊戲嗎？例如用玩具茶杯假裝喝茶。

●您的孩子曾經用過食指去指他需要、喜歡或感興趣的東西嗎？

●您的孩子對別的小朋友感興趣嗎？

●您的孩子喜歡玩“躲貓貓”遊戲嗎？

●您的孩子曾經拿過東西給您或向您顯示什麼東西嗎？

如果以上問題的答案有兩個或更多是“不”， 可能患孤獨症， 請帶您的孩子到專業的兒童心理行為中心進一步檢查。