在孩子的所有感官中,
眼睛是一個最主動、最活躍、最重要的感覺器官,
大部分資訊都是通過眼睛向大腦傳遞的。
很多家長認為自己孩子只要能看見物體便是正常的,
孰不知,
“對眼”、“斜眼”等視覺障礙均由於家長後天不注意對孩子視覺培養造成的。
以下介紹幾種根據孩子視覺特點,
利用玩具訓練孩子視覺的方法:
1、1歲之前的寶寶除了睡眠外,
都在積極地運用視覺器官觀察周圍環境,
這時孩子視覺器官運動不夠協調、靈活,
絕大多數孩子的視力呈遠視型。
當他們注意觀察某一事物時,
常會出現一隻眼偏左,
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一隻眼偏右或兩眼對在一起的情況。
因此,
為豐富孩子視覺感受,
懸掛在寶寶床前的玩具應常交換位置,
玩具應是體積稍大些且最好是伴有聲響的。
還可利用孩子最喜歡的某種玩具與孩子玩“捉迷藏”的遊戲,
通過不停地變換這一玩具出現的位置,
訓練孩子迅速改變視覺方位,
協調左、右眼的靈活運轉。
為了豐富內容,
吸引孩子的注意力,
爸爸媽媽還可將玩具系在繩上,
在孩子眼前先做有規律的水準方向移動和垂直方向移動,
然後逐步過渡到水準與垂直方向交替進行,
速度先慢後快,
訓練孩子眼睛追逐左右、上下變化物體的能力。
2、1歲之後,
孩子的視覺器官發育逐漸成熟,
視敏度也隨著孩子的年齡增長而發展。
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這時,
爸爸媽媽可選擇一些能提高孩子視敏度、幫助孩子辨認顏色、發展手眼協調能力的玩具和遊戲。
如;穿木珠。
一開始可隨便穿,
訓練手眼協調;然後可按顏色穿珠,
從穿同色珠過渡到按顏色順序有規律地穿各種顏色珠;最後還可舉行比賽,
看誰穿得最快,
顏色最漂亮。
另外,
還可利用各種玩具與孩子玩“什麼東西不見了”的遊戲,
方法是將幾種形狀、顏色各異的玩具放在桌上,
請孩子觀察一定時間,
記住桌上物品種類後,
閉上眼睛,
家長拿走1~2種玩具,
讓孩子說出桌上少了什麼玩具,
培養孩子的有意注意及視覺敏度。