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怎樣和寶寶做親子遊戲?我們都知道, 親子遊戲不僅可以促進父母與寶寶的感情, 對寶寶的身心發展都具有非常重要的意義。 那麼怎樣和寶寶做親子遊戲呢?
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遊戲是為了尋求快樂而自願參加的一種活動。 它即可以促進孩子身體生長, 又可促進孩子智力的發展, 還可以激發孩子的良好情緒。 而親子遊戲恰恰是兒童遊戲的一種重要形式, 也是父母與幼兒交往的一種重要形式。 親子遊戲有益於家長與寶寶之間的情感交流, 密切親子關係, 益于兒童各方面的發展。
什麼是親子遊戲
親子遊戲是家庭內父母與孩子之間, 以親子感情為基礎而進行的一種活動, 是親子之間交往的重要形式。
親子遊戲的現狀
親子遊戲的傳播雖然愈來愈廣, 遍及千家萬戶, 但是許多家庭在開展遊戲的過程, 仍存在一些問題。
1、家庭內沒有屬於孩子的遊戲場地,
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2、家長因為沒有時間或不屑的緣故, 讓孩子單獨遊戲, 從沒有或極少參與孩子的遊戲。
3、每天都是重複幾種簡單的遊戲, 如“藏貓兒”的遊戲經常進行, 未知親子遊戲的變化多種多樣。
4、家長僅認識以遊戲的娛樂性, 忽視了教育性, 使親子遊戲成了溺愛孩子的表現。 如有的家長對孩子言聽計從, 孩子要他當馬騎時, 他就乖乖地讓孩子騎在背上等。
5、家長缺乏選擇玩具的知識。 有的家長對選擇玩具的有關知識一無所知, 有的玩具雖好, 可是由於父母不瞭解兒童發展情況, 不能把合適的玩具在合適的時候 給合適的孩子。 如把八九歲孩子才能拼湊的飛機模型送給三歲的孩子,
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親子遊戲的特點
1、能夠啟發孩子的智慧。 這就要求遊戲活動既能夠利用和發揮孩子現有的能力, 又能夠引導和發展他們新的能力。
2、家長要能和孩子平等地參與到遊戲當中。 做親子遊戲不是上課, 家長不能高高在上指手畫腳, 而應當是遊戲的參與者, 並且跟孩子處於平等的地位。
3、遊戲的形式應該注重相互配合, 家長能自然而然地引發孩子智慧的發展。 設計的遊戲應讓寶寶主動尋求家長的配合, 這樣家長就能順理成章地教給寶寶一些知識和技巧。
4、遊戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。 要讓孩子在遊戲中體會到創造和成功的快樂,
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開展親子遊戲時的誤區
誰都知道親子遊戲的好處, 用心的媽媽更是恨不得一天到晚利用這個法寶, 把寶貝支使得團團轉, 讓他分毫不差地朝著自己心儀的目標全速前進。 殊不 知, 錯誤的親子遊戲方式也會給寶貝帶來很多意想不到的不良影響。 愛子(女)心切的媽媽們, 你們明白自己做錯什麼了嗎?玩親子遊戲時候注意的問題-媽咪不要 犯的錯誤:
誤區
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1、急吼吼地干涉寶貝
對寶貝來說, 生活中的任何事情都是遊戲。 因此, 寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑, 尤其當寶貝玩一些父母認為不恰當的遊戲時, 有的父母會急吼吼地跑去干涉寶貝, 有的父母卻覺得寶貝玩遊戲的小模樣十分可愛, 於是拿寶貝當 玩具逗樂, 這些都會對寶貝產生不好的影響。 寶貝雖然小, 但他天生就會察言觀色。 因此, 父母的任何行為都會在寶貝的小腦瓜裡留下十分深刻的印象, 對寶貝產生不一般的影響。
糾正法:與寶貝建立平等的玩伴關係是親子遊戲的最高境界, 這樣可更好地調動寶貝遊戲的積極性。 讓寶貝在遊戲中通過模仿與創造性地積極參與, 學會以正確的方式處理事情。
2、以父母的價值取向來衡量寶貝的遊戲
遊戲是寶貝學習的最佳方式,也是培養寶貝良好性格與行為方式的最佳訓練方法。父母不要以自己的價值取向來衡量寶貝的遊戲行為,人為地限制寶貝的遊戲方式,或為了讓寶貝“學”到“知識”而強迫寶貝玩不喜歡的遊戲。
糾正法:正確的做法是,應讓寶貝充分發揮他的想像力與創造力,做遊戲的主人。當寶貝在遊戲過程中確實出現無法解決或可能對他產生不良影響的問題時,父母才有必要介入,並對寶貝加以引導。
3、違背寶貝的年齡特徵開展遊戲
不同年齡段的寶貝,對不同的遊戲有著不同的興趣與熱情。比如,故意讓手中的物品掉落在地面,讓它發出響聲,一些看起來毫無意義的遊戲也會引起寶貝的強烈 興趣,這是1歲左右寶貝樂此不疲的遊戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個遊戲,他們就會覺得索然寡味,這麼大的寶貝可能對玩具更感興趣,並喜歡用玩具作為道 具來延伸他們的遊戲。
糾正法:
父母應該引導不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的遊戲,這樣才能使他們感興趣,也有助於發展寶貝的智力和想像力。
4、認為良好的遊戲習慣無關緊要
良好的遊戲習慣,會對寶貝的成長產生至關重要的影響。讓寶貝學會遵守遊戲規則,合理安排遊戲時間等等,這些良好遊戲習慣的建立是寶貝理解社會行為規則的最佳途徑。
糾正法:比如,玩具玩完了讓寶貝自己收拾好,並物歸原處;遊戲時間要有節制,不能沒完沒了地讓寶貝玩,更不能因為玩而影響吃飯、睡覺等。
5、總是剝奪寶貝獨自遊戲的權利
有的時候,寶貝並不是我們想像的那樣一直需要有人陪著,他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝,他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳,體驗獨自玩耍的樂趣。
糾正法:在開展親子遊戲的同時,父母要盡可能利用機會鼓勵寶貝獨立遊戲。當寶貝不哭不鬧自己玩耍時,不要打擾寶貝,給他一點屬於他自己的時間與空間。
6、在寶貝需要幫助時袖手旁觀
遊戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷於遊戲活動時,他們可能會提出一些比較特別的要求。這時,父母不要因認為寶貝的遊戲活動毫無意義而忽視他或限制他,而應儘量幫助他們,千萬不要因為害怕寶貝弄髒衣服或出現別的問題而約束他們。
糾正法:為 寶貝提供各種各樣的遊戲材料,如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等,讓他們開動腦筋去遊戲。
當然,給寶貝提供説明需要掌握一個度。比如,當寶貝在遊戲中遇到困難時,父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣,可讓寶貝在各種活動中體驗生活, 學會思考。
那麼, 對於一歲內的寶寶,有哪些遊戲適合新子活動呢?下面跟媽友們分享一下一些簡單的親子遊戲。
遊戲名稱:條件反射笑笑笑
適合年齡:1個月
鍛煉方向:語言智慧
遊戲功能:
1、開拓寶寶的語言能力
2、刺激寶寶的感覺器官
3、調節寶寶的情緒
遊戲玩法:
1、大人抱著寶寶,撓撓他的身體,摸摸他的小臉,用快樂的聲音、表情和動作去感染寶寶。
2、你會發現寶寶的目光會漸漸變得柔和,而不是像開始時那樣緊張。他眼角會出現細小的皺紋,嘴角稍微向上,露出了歡快的笑容。
3、寶寶的喜好不同,有些寶寶喜歡大人摸摸胸脯;另一些寶寶喜歡大人撓撓胳肢窩。家長們要觀察寶寶喜歡什麼。還有一些寶寶喜歡看大人做怪臉,或看某一種玩具的怪動作。
4、家長們找到了能引起寶寶發笑的方法,就能經常讓寶寶開懷大笑。
溫馨提示:逗笑一般出現在寶寶出生後14-21天,個別寶寶出現早些或遲些。觸摸按摩可以刺激神經末梢的感受器,引起神經衝動,經由脊髓傳到腦部,讓人產生鬆弛舒暢的感受。
遊戲名稱:寶寶唱歌了
適合年齡:1個月
鍛煉方向:語言智慧
遊戲功能:
1、提高寶寶“說話”的欲望;
2、通過學習這種有節奏的聲音,提高寶寶的節奏感;3、開發寶寶的言語智慧
遊戲玩法:
1、當寶寶精神狀態好的時候,媽媽與寶寶面對面,視線相對。
2、媽媽自編簡單的小曲調,“咿咿--咿咿咿--咿--”,反復唱給小寶寶聽。
3、放慢速度,引導寶寶學著發出“咿咿--咿咿咿--咿--”的聲音。
4、寶寶每發對一個音,媽媽就親一下寶寶,給寶寶一個鼓勵。附和著寶寶的曲調與寶寶一起“唱歌”。
溫馨提示:千萬不要以為寶寶的語言能力是無師自通的。其實,寶寶每天都在留意大人發出的各種聲音。所以聰明的媽媽要給寶寶豐富的“學習”材料,幫助他更快地開口說話。
遊戲名稱:氣球鈴鐺寶寶手
適合年齡:0-6個月
鍛煉方向:運動智能
材料準備:幾個彩色氫氣球、幾個小鈴鐺、幾條彩色絲線。
遊戲功能:
1、培養寶寶的眼睛移動能力
2、培養寶寶的自我意識
3、發展寶寶手部的動作能力
遊戲玩法:
1、媽媽準備幾個彩色的氫氣球,然後在每個氣球下系上小鈴鐺 。
2、讓寶寶躺在床上,媽媽現將其中一個氫氣球用彩色絲線系著,系在寶寶的一隻手腕上 。
3、媽媽輕輕碰一下氣球,氣球左右搖擺,引起小鈴鐺叮叮噹當的響 。
4、寶寶開始注視氣球,並高興得手舞足蹈,寶寶的手一動,氣球也就會隨之飄動,引起鈴鐺叮叮噹當的響。清脆悅耳的聲音加上飄動的彩色氣球,會使寶寶感到新奇和愉快。
溫馨提示:每次玩時,媽媽可以把絲線系在寶寶不同的手或腳上,鍛煉寶寶不同肢體靈活性。
遊戲名稱:誰打來電話
適合年齡:9個月
鍛煉方向:語言智慧
材料準備:玩具電話2個
遊戲功能:
1、開發寶寶的語言智慧
2、訓練寶寶的聽覺
3、促進親子感情
遊戲玩法:
1、媽媽和寶寶同時拿起玩具電話,拉開一定距離。
2、媽媽在電話裡和寶寶類比說話:“喂喂喂……”,叫寶寶的名字,問候寶寶的玩具,說一些生活中常對寶寶說的話,眼睛看著寶寶,觀察寶寶的反應。
3、把電話放回電話機時,要對寶寶說再見,並教會寶寶把電話放好。
4、媽媽對著電話跟寶寶說話,會讓寶寶感到不解和好奇。媽媽這時要告訴寶寶,這是在打電話,鼓勵寶寶對著電話聽聲音。等媽媽多次示範後,寶寶就會對電話產生濃厚的興趣,因為裡面可以發出聲音。等到寶寶對這個遊戲熟悉以後,他(她)會主動地拿起電話,等媽媽拿起另一個,然後高興地聽媽媽在電話裡對他(她)講話。
溫馨提示:語言發展過程中,“聽”是很重要的基礎,因此,應該借助各種聽覺遊戲,幫助寶寶建立聽覺注意力、尋找聲源及理解生活中的各種聲音,以鍛煉寶寶語言發展所應具備的聽覺能力。
遊戲名稱:滾糖球
適合年齡:9個月
鍛煉方向:運動智慧
遊戲功能:
1、翻滾遊戲,可以極大地提高寶寶的肌體控制能力。
2、通過翻滾促使寶寶產生各種姿勢的反射。
3、增進寶寶和家長之間的情感聯繫。
遊戲玩法:
1、家長和寶寶一同仰臥在軟墊子上。
2、家長翻身,示範給小寶寶看。
3、引導寶寶和自己一起翻身。
4、幫助寶寶學習按照節律翻身,家長念兒歌,每念一句,就翻一次身,請寶寶跟自己學。兒歌:滾糖球,滾糖球;滾來滾去,糖球滿地!吃糖球,吃糖球;糖球滿口,芝麻滿手!
家長要注意活動場所的安全性,首先要檢查床/墊子上是否有硬物;儘量選擇在地面的軟墊子上進行,防止寶寶從高處掉下。
2、以父母的價值取向來衡量寶貝的遊戲
遊戲是寶貝學習的最佳方式,也是培養寶貝良好性格與行為方式的最佳訓練方法。父母不要以自己的價值取向來衡量寶貝的遊戲行為,人為地限制寶貝的遊戲方式,或為了讓寶貝“學”到“知識”而強迫寶貝玩不喜歡的遊戲。
糾正法:正確的做法是,應讓寶貝充分發揮他的想像力與創造力,做遊戲的主人。當寶貝在遊戲過程中確實出現無法解決或可能對他產生不良影響的問題時,父母才有必要介入,並對寶貝加以引導。
3、違背寶貝的年齡特徵開展遊戲
不同年齡段的寶貝,對不同的遊戲有著不同的興趣與熱情。比如,故意讓手中的物品掉落在地面,讓它發出響聲,一些看起來毫無意義的遊戲也會引起寶貝的強烈 興趣,這是1歲左右寶貝樂此不疲的遊戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個遊戲,他們就會覺得索然寡味,這麼大的寶貝可能對玩具更感興趣,並喜歡用玩具作為道 具來延伸他們的遊戲。
糾正法:
父母應該引導不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的遊戲,這樣才能使他們感興趣,也有助於發展寶貝的智力和想像力。
4、認為良好的遊戲習慣無關緊要
良好的遊戲習慣,會對寶貝的成長產生至關重要的影響。讓寶貝學會遵守遊戲規則,合理安排遊戲時間等等,這些良好遊戲習慣的建立是寶貝理解社會行為規則的最佳途徑。
糾正法:比如,玩具玩完了讓寶貝自己收拾好,並物歸原處;遊戲時間要有節制,不能沒完沒了地讓寶貝玩,更不能因為玩而影響吃飯、睡覺等。
5、總是剝奪寶貝獨自遊戲的權利
有的時候,寶貝並不是我們想像的那樣一直需要有人陪著,他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝,他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳,體驗獨自玩耍的樂趣。
糾正法:在開展親子遊戲的同時,父母要盡可能利用機會鼓勵寶貝獨立遊戲。當寶貝不哭不鬧自己玩耍時,不要打擾寶貝,給他一點屬於他自己的時間與空間。
6、在寶貝需要幫助時袖手旁觀
遊戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷於遊戲活動時,他們可能會提出一些比較特別的要求。這時,父母不要因認為寶貝的遊戲活動毫無意義而忽視他或限制他,而應儘量幫助他們,千萬不要因為害怕寶貝弄髒衣服或出現別的問題而約束他們。
糾正法:為 寶貝提供各種各樣的遊戲材料,如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等,讓他們開動腦筋去遊戲。
當然,給寶貝提供説明需要掌握一個度。比如,當寶貝在遊戲中遇到困難時,父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣,可讓寶貝在各種活動中體驗生活, 學會思考。
那麼, 對於一歲內的寶寶,有哪些遊戲適合新子活動呢?下面跟媽友們分享一下一些簡單的親子遊戲。
遊戲名稱:條件反射笑笑笑
適合年齡:1個月
鍛煉方向:語言智慧
遊戲功能:
1、開拓寶寶的語言能力
2、刺激寶寶的感覺器官
3、調節寶寶的情緒
遊戲玩法:
1、大人抱著寶寶,撓撓他的身體,摸摸他的小臉,用快樂的聲音、表情和動作去感染寶寶。
2、你會發現寶寶的目光會漸漸變得柔和,而不是像開始時那樣緊張。他眼角會出現細小的皺紋,嘴角稍微向上,露出了歡快的笑容。
3、寶寶的喜好不同,有些寶寶喜歡大人摸摸胸脯;另一些寶寶喜歡大人撓撓胳肢窩。家長們要觀察寶寶喜歡什麼。還有一些寶寶喜歡看大人做怪臉,或看某一種玩具的怪動作。
4、家長們找到了能引起寶寶發笑的方法,就能經常讓寶寶開懷大笑。
溫馨提示:逗笑一般出現在寶寶出生後14-21天,個別寶寶出現早些或遲些。觸摸按摩可以刺激神經末梢的感受器,引起神經衝動,經由脊髓傳到腦部,讓人產生鬆弛舒暢的感受。
遊戲名稱:寶寶唱歌了
適合年齡:1個月
鍛煉方向:語言智慧
遊戲功能:
1、提高寶寶“說話”的欲望;
2、通過學習這種有節奏的聲音,提高寶寶的節奏感;3、開發寶寶的言語智慧
遊戲玩法:
1、當寶寶精神狀態好的時候,媽媽與寶寶面對面,視線相對。
2、媽媽自編簡單的小曲調,“咿咿--咿咿咿--咿--”,反復唱給小寶寶聽。
3、放慢速度,引導寶寶學著發出“咿咿--咿咿咿--咿--”的聲音。
4、寶寶每發對一個音,媽媽就親一下寶寶,給寶寶一個鼓勵。附和著寶寶的曲調與寶寶一起“唱歌”。
溫馨提示:千萬不要以為寶寶的語言能力是無師自通的。其實,寶寶每天都在留意大人發出的各種聲音。所以聰明的媽媽要給寶寶豐富的“學習”材料,幫助他更快地開口說話。
遊戲名稱:氣球鈴鐺寶寶手
適合年齡:0-6個月
鍛煉方向:運動智能
材料準備:幾個彩色氫氣球、幾個小鈴鐺、幾條彩色絲線。
遊戲功能:
1、培養寶寶的眼睛移動能力
2、培養寶寶的自我意識
3、發展寶寶手部的動作能力
遊戲玩法:
1、媽媽準備幾個彩色的氫氣球,然後在每個氣球下系上小鈴鐺 。
2、讓寶寶躺在床上,媽媽現將其中一個氫氣球用彩色絲線系著,系在寶寶的一隻手腕上 。
3、媽媽輕輕碰一下氣球,氣球左右搖擺,引起小鈴鐺叮叮噹當的響 。
4、寶寶開始注視氣球,並高興得手舞足蹈,寶寶的手一動,氣球也就會隨之飄動,引起鈴鐺叮叮噹當的響。清脆悅耳的聲音加上飄動的彩色氣球,會使寶寶感到新奇和愉快。
溫馨提示:每次玩時,媽媽可以把絲線系在寶寶不同的手或腳上,鍛煉寶寶不同肢體靈活性。
遊戲名稱:誰打來電話
適合年齡:9個月
鍛煉方向:語言智慧
材料準備:玩具電話2個
遊戲功能:
1、開發寶寶的語言智慧
2、訓練寶寶的聽覺
3、促進親子感情
遊戲玩法:
1、媽媽和寶寶同時拿起玩具電話,拉開一定距離。
2、媽媽在電話裡和寶寶類比說話:“喂喂喂……”,叫寶寶的名字,問候寶寶的玩具,說一些生活中常對寶寶說的話,眼睛看著寶寶,觀察寶寶的反應。
3、把電話放回電話機時,要對寶寶說再見,並教會寶寶把電話放好。
4、媽媽對著電話跟寶寶說話,會讓寶寶感到不解和好奇。媽媽這時要告訴寶寶,這是在打電話,鼓勵寶寶對著電話聽聲音。等媽媽多次示範後,寶寶就會對電話產生濃厚的興趣,因為裡面可以發出聲音。等到寶寶對這個遊戲熟悉以後,他(她)會主動地拿起電話,等媽媽拿起另一個,然後高興地聽媽媽在電話裡對他(她)講話。
溫馨提示:語言發展過程中,“聽”是很重要的基礎,因此,應該借助各種聽覺遊戲,幫助寶寶建立聽覺注意力、尋找聲源及理解生活中的各種聲音,以鍛煉寶寶語言發展所應具備的聽覺能力。
遊戲名稱:滾糖球
適合年齡:9個月
鍛煉方向:運動智慧
遊戲功能:
1、翻滾遊戲,可以極大地提高寶寶的肌體控制能力。
2、通過翻滾促使寶寶產生各種姿勢的反射。
3、增進寶寶和家長之間的情感聯繫。
遊戲玩法:
1、家長和寶寶一同仰臥在軟墊子上。
2、家長翻身,示範給小寶寶看。
3、引導寶寶和自己一起翻身。
4、幫助寶寶學習按照節律翻身,家長念兒歌,每念一句,就翻一次身,請寶寶跟自己學。兒歌:滾糖球,滾糖球;滾來滾去,糖球滿地!吃糖球,吃糖球;糖球滿口,芝麻滿手!
家長要注意活動場所的安全性,首先要檢查床/墊子上是否有硬物;儘量選擇在地面的軟墊子上進行,防止寶寶從高處掉下。