怎樣和寶寶對話

據說多使用規範語言， 多使用連接詞， 既有助於寶寶的語言發展， 又可以培養寶寶的邏輯思維能力， 於是媽媽和寶寶對話， 永遠都使用規範語言：

“因為天氣很好， 所以我們去公園好嗎？”

“這幾天你表現很好， 但是睡覺還不乖！”

只是這麼複雜的句子讓1歲半的寶寶聽得一頭霧水， 不知道媽媽到底要講什麼。

對於寶寶來說， 多使用規範語言， 多使用連接詞， 固然可以有助於語言發展和邏輯思維能力的培養， 但這並不是絕對的， 需要看寶寶的具體年齡， 年齡小的寶寶還是適合兒化語言。

寶寶表現

寶寶在1至兩歲時，

常常喜歡用單詞或簡單句表達自己的想法， 如“糖糖”、“蛋蛋……要”。 細心的爸爸媽媽會發現， 寶寶在這段時期所用的語言， 一般只有名詞和動詞。 有時候一個詞可以表示多種意思， 名詞也會作為動詞來用。 這種現象只在寶寶1~2歲時出現， 所以又稱“兒化語言”。 規範語言究竟該什麼時候出現呢， 這還得先看看寶寶的語言發展過程。

寶寶語言發展的過程

兒化語言期

·1～1.5歲

寶寶多使用單詞句， 且為名詞， 如“餅餅”、“凳凳”等。

·1.5～2歲

寶寶多使用簡單句， 表現為“名詞＋動詞”的形式， 如“狗狗跑”、“媽媽抱”等。

這個時期正是寶寶語言發展最迅速的時期。 正因為兒化語言的簡單， 不必考慮複雜的語法結構， 可以看到這個時期的寶寶， 詞彙量的學習會猛增。

兩歲又被稱為“口語爆炸期”， 心理學家的研究表明， 這一時期， 每90分鐘， 寶寶就學會一個新的詞。

規範語言萌芽期

寶寶從兩歲開始學習語法結構， 即把片語織成句子的規律。 從這個意義上來說， 寶寶就是在兩歲以後， 開始學習並掌握最基本的語言應用的。 在這段時間內， 寶寶的進步是顯而易見的：

●句子結構從簡單到複雜；

●句子結構從不完整到完整；

●句子長度從短到長。

貼心建議：

1.從寶寶的語言發展過程來看， 在1～2歲的時期， 和寶寶的語言發展相呼應， 爸爸媽媽完全也可以用兒化語言， 不必急著使用規範語言。

2.但是寶寶從2歲開始學習用比較複雜的句子表達想法， 與此相對應， 此時爸爸媽媽就最好使用比較規範的語言， 給予寶寶更好的語言學習環境。

兒化語言的積極意義

在寶寶1～2歲期間， 爸爸媽媽使用兒化語言可以：

·和寶寶處在平等的基礎上， 給寶寶一種受尊重的感覺， 有利於將來培養寶寶的自信；

·更容易和寶寶交流；

·重點突出名詞和動詞， 有利寶寶將物體或動作和詞彙聯繫起來， 對周圍環境進行分化；

·有利於增加寶寶的詞彙量。

規範語言積極意義

當寶寶長到兩歲以後， 就應該逐漸使用規範語言， 這是因為：

·有利於寶寶的語言發展。 使用規範語言的環境更容易説明寶寶完成語法結構的學習；

·有利於寶寶的認知發展， “因為……所以……”“雖然……但是……”這樣的句子中含有一定的邏輯意義。 規範的語言環境， 對寶寶的認知水準有潛移默化的影響；

·有利於寶寶人際交往能力的發展。

語言是一種溝通工具， 口齒清晰、表達清楚的寶寶才能與人很好地進行交往。 成人的日常會話常常是寶寶的模仿物件， 只有自然的、規範的對話才能給寶寶良好的示範。

既然兒化語言和規範語言各有各的用處， 爸爸媽媽就不要急於使用規範語言， 只需讓寶寶順其自然地發展。 不過記得——兩歲前後的寶寶要分別對待哦！