一、營造家庭和諧氛圍， 讓孩子在寬鬆環境中成長
家庭是孩子接受第一教育的基礎， 構建和諧家庭是一個系統工程， 包括家庭的方方面面。 家長的生活態度、生活方式以及所受的教育程度等因素控制和主導著家庭成員的情感行為， 他們的喜怒哀樂， 會在家庭中表現和宣洩， 如果家長沒有足夠的寬容接納態度， 這種消極情緒就會轉嫁給孩子；如果父母給孩子傳遞了健康的情緒， 就有助於孩子快樂的健康成長， 也就為孩子學習能力的培養提供了好的土壤；相反，
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二、潛移默化培養孩子的學習興趣， 讓興趣成為習慣
一個人的興趣可以是自然發生的， 但更多的時候是靠培養獲得的， 這就是在孩子的日常生活中家長潛移默化給予孩子的積極的影響。 例如培養孩子讀書的興趣並最終養成讀書的習慣， 讓讀書成為孩子終生受益， 永遠都喜歡並樂於做的事。
三、充分利用資源， 在家長有心孩子無意中獲取知識
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有條件的家庭可以常帶孩子去書店或圖書館， 並且把它安排在日常生活的例事日程中， 只要能堅持下去， 孩子就會好學、會學、能學， 自主學習的能力就會自然而然的形成。 其次， 有效利用網路資源， 培養孩子自主學習。
