樹立榜樣。
家長對學習要表現出興趣來。 如果孩子讓家長讀一個故事, 家長表現出對書完全沒興趣的態度, 甚至說:“我才沒工夫看這些沒用的東西呢!”這對孩子的學習積極性是一種沉重地打擊。
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接觸大自然, 開闊視野。
家長可以經常帶孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。
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發展孩子多方面的興趣。
孩子的興趣應該被多方面的培養, 包括體育、唱歌、書法、鋼琴以及繪畫等。
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引導孩子學習。
家長要通過話語引導孩子提高學習興趣, 通過比較、鼓勵等方式正確引導孩子主動學習。 多給孩子講一些勵志故事, 說明學習的重要性, 但是不要強加於他的思想。
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刻意變換孩子的學習環境。
給孩子提供一個舒適、安靜的環境尤為重要, 孩子能安靜的學習。 對於一些活動性的學習專案, 應該提供適合活動、能引發孩子主動性、積極性的場所。
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其他提高孩子興趣的方法。
如用激將法促進孩子學習, 利用危機意識促進學習效率, 保持新鮮的學習內容, 用不同的科目調節讀書氣氛。
點評:
好奇心是孩子興趣的源泉。好奇、好問,渴望通過自己的探索來瞭解世界是孩子的天性。當孩子帶著問題去問父母的時候,父母不應該簡單的將答案告訴孩子,告訴孩子答案遠不如孩子自己去思考。
展孩子多方面的興趣,日常生活中,父母的言行舉止和各種生活習慣,直接影響孩子的培養,帶孩子去公園、去野外,讓孩子用自己的眼睛、耳朵、鼻子去探索大自然,去觀賞自然萬物的變化,參加各種遊戲活動,開闊眼界,豐富了感性知識,提高了學習興趣。
要樹立孩子的自信心。父母要給孩子肯定和讚賞,一般孩子都愛聽故事和講笑話,對於一個故事,父母會提出一個問題,孩子們會津津有味的讀,通過自己的努力獲得答案。不管是流利還是結巴的讀下來,父母都要極力讚賞,他會有自豪感,會高高興興的讀下去,對書本更有興趣。隨著年齡的增長,他會把看到的、聽到的講出來,孩子的自信心也樹立起來,做什麼事情都會有興趣。
點評:
好奇心是孩子興趣的源泉。好奇、好問,渴望通過自己的探索來瞭解世界是孩子的天性。當孩子帶著問題去問父母的時候,父母不應該簡單的將答案告訴孩子,告訴孩子答案遠不如孩子自己去思考。
展孩子多方面的興趣,日常生活中,父母的言行舉止和各種生活習慣,直接影響孩子的培養,帶孩子去公園、去野外,讓孩子用自己的眼睛、耳朵、鼻子去探索大自然,去觀賞自然萬物的變化,參加各種遊戲活動,開闊眼界,豐富了感性知識,提高了學習興趣。
要樹立孩子的自信心。父母要給孩子肯定和讚賞,一般孩子都愛聽故事和講笑話,對於一個故事,父母會提出一個問題,孩子們會津津有味的讀,通過自己的努力獲得答案。不管是流利還是結巴的讀下來,父母都要極力讚賞,他會有自豪感,會高高興興的讀下去,對書本更有興趣。隨著年齡的增長,他會把看到的、聽到的講出來,孩子的自信心也樹立起來,做什麼事情都會有興趣。