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怎樣培養孩子的語言表達能力呢?講故事, 可以鍛煉語言表達能力, 而語言表達能力對孩子來說是非常重要的, 那麼怎樣培養孩子的語言表達能力呢?下麵小編為您講解。
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一、怎樣培養孩子語言能力
家長在每晚都可以精心為孩子準備一個好的故事, 故事的情節可以很普通, 或者是父母小時候聽過的傳說, 甚至是小時候一段真實經歷的描述, 曾在童年時讀過的書籍等, 培養孩子成為家中的“故事大王”。
每天晚上睡覺之前, 給孩子講述故事後, 讓他們再自己重複一遍。 當然, 不需要每個晚上都換一個故事, 但一定要充滿著熱情的講故事, 讓孩子感受到這個故事非常有趣, 語言、手勢、表情都是很有用的工具。 此外.在講故事的過程中, 父母應不斷地引導孩子去思考, 當父母講到春天到了, 兔子和老鼠一邊種蘿蔔和花生, 這時就要提問孩子,
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在做遊戲時也可引導孩子把整個遊戲過程描述一遍, 還可以讓小夥伴們和孩子一起到家裡做遊戲。 這時候, 孩子會把自己最喜歡的毛絨玩具和小夥伴們一起分享, 並和小夥伴們一起分享並嘗試扮演著不同的角色。 當孩子每次遊戲結束後,
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合理利用動畫片:引導孩子大膽地講出故事情節, 動畫片是一個內容形式都很豐富的載體, 孩子們往往都很容易被精彩的故事情節所吸引。 而且看完動畫片後都會有很多想法。 這時如果父母懂得合理地引導孩子大膽地講出故事情節, 或是靠自己的記憶和想像繪出一些故事畫面, 對於全面提升孩子的能力會很有益處。
演講是一項很有趣、不需要準備的活動。 當你和孩子在步行或開車去某個地方的時候,
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總結:孩子在今後與他人交流, 或是表達自己情感時都要應用到自己的語言能力。 擁有好的語言能力對孩子今後的發展, 是非常有幫助的。 無論是在和孩子講故事, 還是玩遊戲、或看動畫片等都要讓孩子大膽的重複一遍故事情節, 既豐富了孩子的知識, 還可不斷提高孩子的語言能力。
二、教育孩子的三不要
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1、不要賄賂孩子
有些父母許諾孩子, 如果讀書成績好, 就給買什麼東西, 以此將刺激作為動力, 這不是個好辦法。
這樣的賄賂會引發孩子做事的動力由內轉向外。 他不是為學習建立起來的良好自我觀念而學習, 而是為了物質獎勵。 這樣不利於孩子樹立良好的學習目的性。
2、不要逼孩子答應“下次不敢了”
孩子犯了錯誤, 媽媽氣極地說:“好, 現在你要答應我, 你再也不敢這樣了。 ”可不一會兒, 老毛病又犯了, 媽媽覺得自己受了騙, 大怒地罵道:“你答應媽媽的, 怎麼又不乖啦?”
媽媽該知道, 要小孩許諾是沒有意義的。 許諾和恐嚇是一對難兄難弟, 對孩子不會起積極的作用。 假使碰上敏感的孩子, 逼他許諾反而會使他再度犯錯而感到難過。 即使孩子不太敏感,也會使孩子口是心非。
3、不要過度保護監督孩子
過度保護監督孩子會挫傷孩子的自我觀念,削弱培養孩子的自主能力。因為當父母過分監督孩子的行為時,其實也是在告訴孩子:“你不能照料自己。”
大多數家長對孩子照料自己的能力不很自信。我們應該把“只要孩子自己能做,決不包辦代替”當作座右銘。這樣才能逐步培養孩子自己照料自己的能力。
即使孩子不太敏感,也會使孩子口是心非。3、不要過度保護監督孩子
過度保護監督孩子會挫傷孩子的自我觀念,削弱培養孩子的自主能力。因為當父母過分監督孩子的行為時,其實也是在告訴孩子:“你不能照料自己。”
大多數家長對孩子照料自己的能力不很自信。我們應該把“只要孩子自己能做,決不包辦代替”當作座右銘。這樣才能逐步培養孩子自己照料自己的能力。