怎樣培養男孩的“人情練達”？

“世事洞明皆學問， 人情練達即文章。 ”。 男孩要面向社會， 就得學會“人情練達”， 做一個待人接物的高手， 將個人素養、禮儀充分展現。

教子個案

黃達在社區花園裡踢球， 鄰居小莉抱著金魚缸來曬太陽。 小莉說：“黃達， 你可小心點， 別踢著我魚缸啦。 ”黃達說：“那你離我遠點， 我可控制不好。 ”小莉抱著魚缸走了。 黃達說：“真是小心眼， 說一句話就跑了。 ”

晚上， 媽媽請小莉來做客， 教黃達數學。 黃達馬上說：“我不答應， 我不學。 ”小莉說：“你怎麼態度這麼差， 我也是好心幫你。 ”黃達說：“你的好心我不需要。 ”小莉生氣地說：“黃達， 我可是到你家做客來了，

黃達氣呼呼地說：“媽， 我態度就是這樣， 我又沒說什麼， 看她氣成那樣。 ”媽媽說：“看來是我太慣你了， 你剛才很不禮貌， 把小莉都氣走了， 一點也不像主人的樣子。 ”

專家剖析

待人接物是一門高深的學問， 主客之間的禮儀是其中很重要的內容。 主客雙方都應遵守規則， 一旦一方未按規矩辦事， 另一方便會覺得對方不懂禮數， 感覺受到了侮辱。 主客矛盾出現， 雙方常常會不歡而散， 正如上例中的黃達和小莉一樣。

有人的地方就需要待人接物之道， 它體現在生活的方方面面。 一個男孩對待人接物之道瞭解得越多， 在人際交往中越會如魚得水， 給對方留下好印象。

待人接物集中體現在交往的禮儀細節中。 客人應遵守哪些交往原則， 主人應具備哪些禮數， 都有規定。 從客人進門直到離開， 主人從接待、打招呼、招待、談論、送客都有講究。 原則是主人對客人要尊重、禮讓、熱情、周到， 客人要尊重、自律。

男孩要練達人情， 絕非一日之功。 小的時候只能學皮毛， 跟著大人的樣子做。 隨著年齡地增長， 男孩也會在這方面表現得更成熟。 如果不學習、不練習， 到成年了也未必懂得待人接物。 媽媽只有從小培養， 才能讓男孩充分掌握待人接物的技巧和分寸。