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怎樣對孩子進行表揚與批評

孩子都是喜歡聽好話的, 喜歡被人稱贊, 而且從人們對他的評價中認識自己。 陳鶴琴先生說:“無論什么人, 受激勵而改過, 是很容易的, 受責罰而改過是比較難的。 ”我們對孩子要以積極表揚鼓勵為主, 消極批評會使孩子灰心喪氣。 表揚或批評都有是為了強化好的行為, 鼓勵孩子養成良好的行為習慣, 克服缺點。

以表揚來說, 3歲以下的孩子多表揚一些可能問題不大, 但3歲以上的孩子由于他們自我意識較強, 對成人的評價很敏感, 有強烈要求表揚的愿望, 所以要比較慎重。 如果亂戴“高帽子”, 使孩子得不到正確的自我評價,

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相反, 認為表揚是應該的, 不表揚就什么也晃肯干, 甚至會發生為了表揚而養成做假或討好的行為。 表揚主要應該表揚孩子所做的努力, 包括改正缺點, 克服困難。 表揚孩子的成績要實事求是, 不要夸張, 要讓孩子感到高興而不自滿。 對孩子的表揚要具體說出好在哪里, 讓他有所遵循和發揚。 批評也是一樣, 要批評孩子的不好行為而不要否定他本人。 發史們批評孩子搶別人玩具時, 應該告訴他玩具是大家玩的, 小朋友要友好相處等道理, 不要簡單地講“你這孩子怎么這么壞”。 批評孩子時, 口氣要嚴而不厲, 不要引起孩子的反感。

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