專家們的研究發現:寶寶接觸音樂越早則越有益處。 音樂不僅可增進寶寶的樂感, 更重要的是多聽西方高雅的古典音樂, 還能開發寶寶的右腦, 從而使左右腦功能平衡。
1、讓寶寶聆聽周圍的聲音
如果你的寶寶剛剛出生, 便應該逐漸引導聆聽周圍的聲音及音樂:如能發出悅耳聲音的玩具、風鈴等等。
自然界的聲音:如颳風聲、雷雨聲及雨滴聲、流水聲;各種昆蟲、鳥類、家禽發出的鳴叫聲。
各種交通工具的聲音:如火車的隆隆轟鳴聲、飛機的嗡嗡聲;汽車、火車及輪船發出的鳴笛聲。
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讓寶寶辨別家中親人的說話聲音:如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆及鄰居的說話聲音, 辨別人們表達的不同情感, 如高興、生氣、著急等。
如果你的寶寶已經大一些了, 可以讓寶寶閉眼聽三種聲音, 即小鈴、小鼓及木魚。 然後, 請寶寶說出聲音的發出順序。
唱不同的歌曲給寶寶聽, 給寶寶聽不同樂器的聲音, 如口琴、笛子、小提琴、鋼琴、手風琴等;聽不同樂器演奏的樂曲或交響曲。
2、玩能製造悅耳聲音的遊戲
當寶寶能和你一起玩遊戲時, 就可以和他一起玩能製造各種聲音的遊戲:如用小木棒敲擊翻過來的桶、鍋、盆、陶器以及各種能敲擊出悅耳聲音的用具。 也可將沙子、小石頭裝入廢棄的紙盒
或不透明的小瓶中, 讓寶寶搖搖,
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把多個裝有不同體積水的瓶子, 讓寶寶用湯匙輕輕敲打, 每個瓶子會發出不同的音高。
摩擦不同材質的東西, 如搓玻璃紙、紙袋、塑膠袋;把橡皮筋抻長後放開, 就能夠發出弦聲。
有條件時, 媽媽可敲打真正不同的樂器, 然後, 將不同樂器發出的聲音, 排列出和諧的節奏。 如先敲定音鼓“咚咚”兩下, 隨後敲三角鐵“叮”一下。 這樣, 即可有序地排列出“咚咚叮——咚咚叮……的音樂節奏”。 經常這樣訓練, 能增強寶寶的節奏感。
3、做有節奏感的遊戲
用撥浪鼓、鈴鼓打出有節奏的聲音讓寶寶聽, 然後, 讓寶寶自己拿著敲打。
讓寶寶騎在媽媽的腿上, 一邊給念有節奏的兒歌, 一邊使寶寶身體上下顫動。
與寶寶一同做拉鋸、扯鋸的遊戲,
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用兩塊竹板(可用積木代替), 敲打出快慢、長短不同的聲音, 以表示不同的動作。 讓寶寶聽一聽, 哪個聲音像馬兒在奔跑?哪個聲音像大熊走來了?
讓寶寶做各種模仿動作, 如打鼓、吹喇叭及學小兔跳、小鳥飛。
4、讓寶寶多聽音樂或給他唱搖籃曲
寶寶在3歲前聽覺最為敏銳, 是訓練音感的最佳時機。 因此, 從寶寶一出生起, 媽媽每次喂完奶, 一邊輕輕拍動寶寶的背, 或輕輕推動搖籃, 一邊哼唱搖籃曲。
媽媽給寶寶唱搖籃曲, 或是經常播放一些旋律優美的世界經典名曲, 如莫札特、蕭邦、舒伯特、勃拉姆斯、李斯特等偉大音樂家的作品。 不要總是聽一兩首曲子, 聽熟後就要進行更換。