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怎樣對待孩子的任性?

孩子任性是一個相當普遍的現象, 看到自己的孩子任性, 做家長的有時會又氣又急, 打也不成, 說也不聽, 叫人煩惱。 任性是孩子的一種不正常心理狀態的反映, 也是他們要脅父母或其他親人, 滿足自己某種需要的一種手段。 父母對任性的孩子如果缺乏有效的教育, 孩子就逐漸變得蠻不講理。 所以, 必須及時糾正。
要糾正孩子的任性行為, 必須先弄清孩子任性的心理。

孩子的任性是由多種心理引起的:

為了滿足某種物質的要求, 孩子會纏住父母買變形金剛、電子遊戲機, 買東西吃, 不滿足就哭鬧。

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為了得到父母的嬌寵, 本來孩子一向都是自己穿衣服的, 卻某個早上說不會穿, 非要父母替他穿;他"馬"上幼稚園等等。


為了得到別人的承認, 許多女孩子聽到別人說她的裙子不如別人的漂亮就不高興, 或者非要別人承認她可愛、聰明不可, 要不就大發脾氣。


為了表現自己的能耐, 不少孩子明知自己做錯了事, 可是因為好勝, 覺得面子上下不來, 就乾脆錯下去。

對孩子進行教育時, 既要承認孩子某些要求的合理性, 又要告訴他有些要求是家庭和社會條件所不容許的。 要讓孩子懂得, 自己的物質需要, 父母的寵愛, 競爭中的勝利, 別人的承認等, 都不是任性就能得到的, 要靠自己的努力。 糾正孩子的任性行為, 還要控制孩子某些需求欲望的膨脹。

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對孩子任性行為的矯正不能採取強硬手段, 打罵對矯正任性行為效果不大。 要注意採取適合兒童心理規律的辦法, 比如用轉移注意力法將孩子從某一興奮點上移開, 讓孩子去幹點別的事, 或講個故事, 說個笑話。 還可採用暫時回避法, 待孩子冷靜後再予以教育, 講清道理, 指出毛病。

任性的孩子好勝, 自尊心強, 還可採取對比誘導法, 即用他所知道的榜樣的事例與他自己的任性行為進行對比, 使他的自尊心和好勝心受到一點刺激, 從另一角度去認識自己的缺點, 改變任性的行為。


總之, 對任性的孩子切忌打罵和遷就。

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