怎樣幫助寶寶學會控制身體

嬰兒是不懂怎樣控制自己的身體的， 首先他只能移動身體， 在發現活動的作用之後， 就會逐漸開始手腳並用， 直到慢慢的分化， 這個階段是需要家長的説明的。

一旦寶寶開始進入觀察自己的手和手動作的這個階段， 就意味著協調能力正在形成、這時就會有兩種不同的資訊出現， 引發寶寶對運動感覺因素的觀察， 實際上也就是運動本身的觀察， 這也是從自己體內和體外兩條途徑都可以獲得的。 如果寶寶觀察自己的手是怎樣張開， 又是怎樣握上的， 那麼他就會產生一幅視覺圖像， 而且是永恆的圖像。

我們根本不需要去看腳是怎樣走路的， 或者是手是怎樣抓東西的， 它們會自然的做完這些動作， 這就是一旦形成了協調就不會失去。 只要學會了騎自行車就不需要學習怎樣去保持平衡， 一旦學會了一種樂器就永遠掌握了這一技能。 這寫情況就類似一個巨大的鐵路系統， 不需要去看火車是如何開動的， 只要一塊黑板一盞小燈就可以模擬實際的情景了。

然而在涉及交往能力的方面， 我們知不知道寶寶在哪個月發展水準是怎樣的是不重要的， 重要的如何利用身體運動技能的過程。 比如說學會控制眼睛， 讓他能夠看著說話的人從而形成交流。

當寶寶還沒有辦法隨意移動的時候， 他就開始有追求新事物和改變位置的願望了，

人的運動過程是及其類似的， 我們的大腦中會有一個動作發生的模擬， 而寶寶卻還沒有， 所以他才需要去觀察， 然後把看見的和感受的東西聯繫在一起。