玩遊戲， 是寶寶的權利和工作。
寶寶在遊戲中學習各種知識和生活經驗。
寶寶在遊戲中體驗探索與發現的樂趣。
嬰幼兒期是人生長發育最快的階段， 如果爸爸媽媽每天抽出一點時間， 和寶寶一起玩遊戲， 不但能使親子關係更加親密， 還能使寶寶身心各方面都得到更好的發展。
親子遊戲——是寶寶身心全面發展的需要。
親子遊戲——是寶寶養成良好行為習慣的需要。
如何和寶寶玩親子遊戲
要使寶寶喜歡親子遊戲， 更好地發揮親子遊戲的作用， 爸爸媽媽首先應該創設良好的親子遊戲環境。
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遊戲環境包括遊戲內容、遊戲時間、遊戲材料、遊戲空間等。
* 首先瞭解寶寶的年齡特點
親子遊戲的內容要適合寶寶的年齡和興趣， 要從寶寶的生活中挖掘、發現遊戲。 父母要根據寶寶的年齡特點， 尋找或者設計一些生動有趣， 便於在家庭中玩的親子遊戲。
2歲左右的寶寶具有這樣的特點：
——大肌肉的控制和應用能力發展迅速， 逐漸能控制小肌肉的精細動作;
——正處在語言發展的敏感期;
——好奇， 喜歡“自己動手”。
……
* 遊戲內容， 隨意又輕鬆
針對2歲前後寶寶的這些特點，
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促進寶寶大肌肉運動的遊戲， 做親子操、走樓梯、鑽“山洞”等;
促進寶寶小肌肉發展的遊戲， “彈”鋼琴、揀豆豆等。
忙不是藉口， 父母心態是關鍵
不少年輕父母說， 上班忙， 壓力大， 沒有時間跟寶寶玩。 其實， 跟寶寶玩遊戲無需佔用大塊的時間， 飯後、睡前的零星時間都可以進行。 關鍵要看爸爸媽媽是否有這份心思， 是否有這份跟寶寶一起玩的心情。
寶寶最喜歡的就是跟自己的爸爸媽媽一起遊戲。
推薦兩個寶寶特別喜歡、你們隨時隨地都能玩的親子遊戲
爸爸來做滑滑梯
爸爸坐在椅子上把雙腿伸直， 寶寶靠在爸爸的胸前， 順著爸爸的腿向下滑， 如果寶寶願意， 可以反復玩多次。
爸爸是個大山洞
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爸爸雙手撐地， 身體弓作“山洞”， “山洞”的大小、位置可以隨時變換， 寶寶可以躲在裡面， 也可以鑽進鑽出。 如果是爸爸媽媽的“雙人山洞”， 那寶寶鑽起來就更帶勁了。 爸爸也可以坐著或躺著， 變成一座“山”， 逗寶寶來翻過爸爸這座山。
* 遊戲材料， 隨手可得
遊戲材料不是越貴越好， 而在於其是否安全， 是否符合寶寶遊戲的需要。 現成的玩具當然不錯， 其實， 家裡的廢舊物品、家用雜物和自製玩具寶寶更喜歡， 因為它們更能給寶寶提供想像的空間。 譬如：
豆子——是寶寶平時日常生活中常見的東西， 把各種豆子裝進家中空的飲料瓶中， 蓋上瓶蓋， 並把瓶口封起來(安全起見)， 讓寶寶觀察不同的瓶子， 談論一下裡面裝的是哪種豆;和他一起搖晃瓶子，
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廢紙箱——用廢舊的紙箱為寶寶做一個投籃箱。 在紙箱的不同地方挖幾個大小不同的洞， 再畫一些動物頭像。 投籃的球可以用報紙捏成團， 做成大小各異的紙球(讓寶寶自己做)。 寶寶投籃時， 可以根據洞的大小選擇相應的球來投籃。 這要比你去玩具店買一個籃球架和皮球更吸引寶寶。
同樣的紙箱還可以變換出很多玩具。 把紙箱平放， 上面遮塊花布就成了一個“隧道”， 寶寶就可以興致勃勃地鑽和爬了(鍛煉了大肌肉， 促進了大腦的發育)。
* 遊戲空間， 一個角落就可以
住房寬敞的家庭可為寶寶提供專門的遊戲室， 住房不夠寬敞的可安排一個角落，
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“自然區”——只需為寶寶養上一盆花， 種上一顆蠶豆， 就一樣能讓寶寶觀察和瞭解植物的生長過程。 植物生長日新月異， 寶寶一旦發現了它們的變化， 不僅能樂在其中， 還能瞭解植物生長的簡單知識。
在臥室或客廳為寶寶騰一個角落， 用廢舊材料為寶寶佈置一個遊戲環境， 寶寶照樣玩得樂呵呵。 譬如：
用舊的大紙箱為寶寶構建一座房子， 挖一個門， 開幾扇窗， 裝上屋頂;將寶寶撿來的樹葉裝扮在屋頂上， 房內讓寶寶自主放置遊戲需要的物品， 牆壁更可讓寶寶自己動手來佈置……這樣的房子一定讓寶寶樂不思蜀。
愛心提示：
* 在寶寶的小天地鋪上一塊地毯或布墊， 寶寶躺、坐、跪、在地上玩都行， 避免弄髒衣服或受涼生病。
* 教會寶寶及時整理自己的小天地，培養他的責任感和勞動習慣。
成為遊戲高手的3個秘訣
1.你的參與讓遊戲更有趣
不同年齡段的寶寶，對不同的遊戲有著不同的興趣與熱情。小年齡的寶寶會故意讓手中的物品掉落在地面，讓它發出響聲，然後期待大人把物品撿起來，再掉下去，一而再，再而三，樂此不疲。一些大人看起來毫無意義的遊戲卻會引起寶寶的強烈興趣。
父母參與寶寶的遊戲，可強化遊戲的興趣點，誘導寶寶的興趣，從而發展他們的智力和想像力。
2.讓寶寶做遊戲的“老闆”
你不要包辦代替，不要指手劃腳，更不要袖手旁觀。
做寶寶的玩伴，以寶寶的眼光欣賞你們的遊戲。
充分調動寶寶的積極性，發揮他的想像力與創造力，讓他在遊戲中通過模仿與創造積極參與，學會以正確的方式處理事情。
寶寶在遊戲中遭遇無法解決的難題時，你要及時介入，加以引導。
3. 讓親子遊戲生活化、互動化
將遊戲和寶寶的日常生活緊密結合，把遊戲要素滲入寶寶的日常活動中，使寶寶在尋常的活動中獲得遊戲的體驗，使生活遊戲化。
例一：
清晨，寶寶睜開惺松的睡眼，和他一起“幫助衣服上的扣子找家”，鍛煉他的精細動作能力和手眼協調能力。
例二：
家家都有門，門是很自然的、隨手可得的遊戲道具。
語言遊戲——“請進來”。爸爸媽媽敲門，說：“我想進來。”寶寶開門，說：“請進來。”
開門——關門的動作，可以讓寶寶聽著大人的語言指令來操作，在遊戲中理解“開”與“關”的意義;引導寶寶觀察和探究“門把手為什麼會轉”的秘密，找找還有什麼也會轉。
可以讓寶寶嘗試用鑰匙開門鎖，瞭解鑰匙與鎖的關係等。
例三：
床單和大毛巾，家家戶戶都有，寶寶又都喜歡玩鑽和爬的遊戲，那就用床單來建造一座“山洞”。將床單鋪在兩個高椅子上就可以了，簡單又實用。你可與寶寶一起躲在“山洞”裡(床單下)看外面，和寶寶一起感受床單裡外的不同，告訴他“裡面暗，外面亮”，豐富寶寶的詞彙;紅、綠床單的變化又可以讓寶寶對顏色的認知得到鞏固。
假如寶寶不喜歡山洞了，別著急，大毛巾可以變成一個很好玩的“太空船”。讓寶寶躺在大毛巾中間，父母拉住大毛巾的4個角，做前後左右搖擺的動作，這樣可以鍛煉寶寶的平衡能力。
小貼士：注意安全，“太空船”最好在床的上方擺動，搖擺的幅度要適中。如果寶寶害怕就立即停止。
遊戲對於寶寶來說，是一種歡快愉悅、自由自在的活動;
遊戲是一種能夠發展寶寶內在生命力的活動;
遊戲是父母親近寶寶、瞭解寶寶的橋樑。
* 教會寶寶及時整理自己的小天地，培養他的責任感和勞動習慣。
成為遊戲高手的3個秘訣
1.你的參與讓遊戲更有趣
不同年齡段的寶寶，對不同的遊戲有著不同的興趣與熱情。小年齡的寶寶會故意讓手中的物品掉落在地面，讓它發出響聲，然後期待大人把物品撿起來，再掉下去，一而再，再而三，樂此不疲。一些大人看起來毫無意義的遊戲卻會引起寶寶的強烈興趣。
父母參與寶寶的遊戲，可強化遊戲的興趣點，誘導寶寶的興趣，從而發展他們的智力和想像力。
2.讓寶寶做遊戲的“老闆”
你不要包辦代替，不要指手劃腳，更不要袖手旁觀。
做寶寶的玩伴，以寶寶的眼光欣賞你們的遊戲。
充分調動寶寶的積極性，發揮他的想像力與創造力，讓他在遊戲中通過模仿與創造積極參與，學會以正確的方式處理事情。
寶寶在遊戲中遭遇無法解決的難題時，你要及時介入，加以引導。
3. 讓親子遊戲生活化、互動化
將遊戲和寶寶的日常生活緊密結合，把遊戲要素滲入寶寶的日常活動中，使寶寶在尋常的活動中獲得遊戲的體驗，使生活遊戲化。
例一：
清晨，寶寶睜開惺松的睡眼，和他一起“幫助衣服上的扣子找家”，鍛煉他的精細動作能力和手眼協調能力。
例二：
家家都有門，門是很自然的、隨手可得的遊戲道具。
語言遊戲——“請進來”。爸爸媽媽敲門，說：“我想進來。”寶寶開門，說：“請進來。”
開門——關門的動作，可以讓寶寶聽著大人的語言指令來操作，在遊戲中理解“開”與“關”的意義;引導寶寶觀察和探究“門把手為什麼會轉”的秘密，找找還有什麼也會轉。
可以讓寶寶嘗試用鑰匙開門鎖，瞭解鑰匙與鎖的關係等。
例三：
床單和大毛巾，家家戶戶都有，寶寶又都喜歡玩鑽和爬的遊戲，那就用床單來建造一座“山洞”。將床單鋪在兩個高椅子上就可以了，簡單又實用。你可與寶寶一起躲在“山洞”裡(床單下)看外面，和寶寶一起感受床單裡外的不同，告訴他“裡面暗，外面亮”，豐富寶寶的詞彙;紅、綠床單的變化又可以讓寶寶對顏色的認知得到鞏固。
假如寶寶不喜歡山洞了，別著急，大毛巾可以變成一個很好玩的“太空船”。讓寶寶躺在大毛巾中間，父母拉住大毛巾的4個角，做前後左右搖擺的動作，這樣可以鍛煉寶寶的平衡能力。
小貼士：注意安全，“太空船”最好在床的上方擺動，搖擺的幅度要適中。如果寶寶害怕就立即停止。
遊戲對於寶寶來說，是一種歡快愉悅、自由自在的活動;
遊戲是一種能夠發展寶寶內在生命力的活動;
遊戲是父母親近寶寶、瞭解寶寶的橋樑。
