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怎樣才能“誇”出好孩子?

近年來, 不少人大力推崇美國式的“讚賞教育”, 這種思潮也導致一部分家長、老師走向另一個極端, 即認為經常誇孩子一定沒錯, 讚賞可以解決一切問題。 實際上, 盲目的讚賞也會影響孩子的正常成長。 那麼, 家長到底該如何正確誇獎孩子呢?誇獎孩子有什麼技巧嗎?在日常生活中該怎麼做呢?一起來和星寶寶媽媽家的家長們學習吧!

適當的誇獎有助於提升孩子自信

星媽—兜兜媽媽:

我從來不吝嗇誇獎我的寶貝, 兜寶平時做的好的方面, 我會大力誇獎, 因為每一次的誇獎都會提升孩子的自信, 以及他對對與錯的認知。

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孩子很小的時候就懂得什麼是讚美, 兜兜現在晚上回家都會歡迎我, 並且會說出很暖心的話, 活脫脫一個小大人的姿態, 這些都歸功於平時我們的誇獎, 所以適當的誇獎是必要的喲!

做事多鼓勵, 不要盲目、過度表揚

星媽—李心睿媽媽:

對孩子不能盲目的誇, 孩子的自信是建立在獨立做好一件事情後獲得的成就感的基礎上的, 而不是建立在別人的誇獎與讚揚上的。 過度的表揚會讓孩子依賴于表揚, 或自戀、自大或自卑。 不能把誇獎當成孩子的前進動力, 孩子做某件事情一定是她自發的, 是來自內心的驅動力, 而不是為了別人的誇獎, 誇獎孩子要在事後而不要在事前, 事前需要的是鼓勵而不是誇獎。

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我發現我家寶寶就是被姥姥誇獎的有點過了, 幹什麼都要誇獎, 就連吃喝拉撒都要誇獎一番, 搞得小傢伙現在幹什麼都昂著小腦袋等著誇獎。 這幾天跟寶寶姥姥溝通了這個問題, 大家都儘量注意。 比如寶寶喝水就不要誇獎, 如果寶寶吃完飯拿紙巾擦嘴就會表揚一下。 總之不會再盲目地誇獎了。

星媽—吳思瑤媽媽:

關於孩子該如何何誇獎的問題, 真的是非常難做判定的。

誇獎的方法不同, 會有兩個截然不同的結果產生, 一是變的更加努力, 二是變的驕傲自負。

人之初, 性本善!孩子出生以後的性格會隨生活環境的變化而改變, 當然, 最重要的是家人的薰陶。

誇獎無非就說孩子真棒, 寶貝真漂亮真帥氣。 在誇獎的同時,

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要加上後面的一些警示語。 比如寶貝表現不錯哦, 不過以後還得更加努力, 不能驕傲, 因為其他小朋友也一樣在努力, 只有堅持不懈, 才能更加出色。 比如誇獎孩子漂亮帥氣, 得明確告訴他/她, 孩子的漂亮帥氣只是表相, 要有愛心, 對人謙和, 不做自以為是的大公雞, 內在的美才是真的美。

當然, 每個人的誇讚方式不同, 不過, 大家儘量不要以誇讚為目的, 要以引導孩子學做人, 學做事為最終的目的。

誇孩子要講究方法, 父母要配合

星媽—丫丫媽媽:

讚賞是需要方式方法的, 也是我平時願意採取的一種教育方法。 可以鼓勵正能量發揮, 孩子也願意接受。 如果是不正確的可以採取當時鼓勵過後告訴她是錯誤的。

星媽—裘婷亦媽媽:

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一般對於我來說, 基本孩子做對事, 會表揚, 適當誇獎, 但是做不對事情也會被說的。 孩子本來就是需要多表揚或者誇獎, 孩子才會有進步。

我們家孩子最近總是這樣, 比如說不愛吃飯吧, 我會這樣跟她說, 你看爸爸不好好吃飯, 我會批評他, 我們家亦亦吃飯就特別好, 那麼孩子會很開心, 很快一碗飯就吃完了。

該如何恰當地誇獎孩子?

星媽—嘟嘟媽媽:

父母誇獎孩子是很好的, 但不是隨便亂誇獎, 應該是有很好理由的時候, 你可以讓孩子更瞭解自己的潛力, 並且強化他的努力, 增強他的自信心。

1.用誇獎當做反激勵。

有時候, 我家嘟嘟很拗, 不願意做自己不喜歡的事情。 比如到了吃飯時間, 他偏偏不吃飯要繼續玩玩具。 這時候,

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我會嘗試用反激勵法, 我會說:我家嘟嘟從不挑食, 特別愛吃媽媽做的飯, 就是和別人不一樣, 多吃飯會長得更高。 嘟嘟一聽, 馬上去乖乖吃飯了。 這就是事前誇獎的反激勵作用。

2.感謝性的誇獎孩子。

嘟嘟走路和說話都比較晚, 但是模仿能力比較強, 在他還停留在爬行階段的時候, 他就開始模仿我拿拖把拖地, 垃圾也都扔進垃圾桶裡。 現在2歲了, 家裡換下來的垃圾袋他都會主動的放到門口去, 地上有髒的東西他會主動去擦乾淨, 自己的玩具會收拾好放回原處, 鞋子放自己鞋架上, 衣服放衣櫥裡, 看完的書會自己放回原處, 我在做什麼他都會來幫忙的。 每次嘟嘟做什麼家務, 我都不會阻止, 會反過來教會他如何做得更好。 我想讓他多嘗試做其他的家務,成為好的習慣,所以我就會誇嘟嘟:寶貝謝謝你今天幫媽媽做家務,媽媽愛你,然後再親親他。聽到這樣的話,孩子心裡暖暖的,會常常試著幫助家長做家務的。所以,要感激性的誇獎,來感動孩子,增進感情。

3.讓他人來誇獎孩子

除了父母以外,也可以請其他人來誇獎孩子,比如親戚和朋友。這樣孩子的自豪感和自信心將更加充沛,因為他意識到自己的表現不僅得到了父母的認可,而且得到了更多人的稱讚。嘟嘟奶奶會經常在嘟嘟做好做對事情的時候給嘟嘟大大的贊,小傢伙高興的不得了。在適當的誇獎中,嘟嘟也學會了誇獎別人。記得上次去看嘟嘟爸爸打籃球,嘟嘟在下麵看得目不轉睛,當爸爸投籃進球的時候,嘟嘟高興的跳起來,然後豎著大拇指對著爸爸喊:爸爸真棒!

4.戒除孩子的功利心

當孩子因為做好一件事而受到稱讚時,就會產生某種期待,比如下次再完成這件事之後,他還希望家長能夠繼續誇獎他。為了獲得誇獎而去努力,這似乎不是一個正確的處事態度,容易讓孩子養成較強的功利心。所以,隨著孩子年齡的日益增加,家長可以逐漸減少誇獎的次數,讓孩子轉變態度,認識到自己把事情做好是理所當然的。

育兒專家的話:

多多讚美孩子有利於孩子的身心發展,那麼年輕父母應該如何去讚美孩子呢?

1、贊孩子所長。作為父母你要學會觀察,知道自己的孩子有哪些優點。父母讚美孩子應該從小事入手,這樣孩子會感覺很親切,切忌過分地誇大讚美。

2、贊孩子所成。當孩子達到自己的一定的目標,家長就應該去讚美他。不論是孩子考出很好的成績這樣大一點事情,或是孩子自己能拿勺子會吃第一口飯這樣的小事,父母都應該給予同樣的讚美,這樣會使孩子更堅信自己。

3、贊孩子所愛。這一點要求父母學會瞭解孩子,發現孩子獨特的愛好。父母讚美孩子喜好的事情,會更能激發孩子對他的這種愛好的興趣,並且對開發孩子的大腦也很有幫助。

4、贊孩子所想。如果孩子的想法有新意、有見地,那麼父母就應該同樣地進行讚美。父母的讚美是一把開啟孩子心靈的鑰匙,使孩子更加願意去實踐去思考。

5、贊孩子所言。不論孩子說出怎樣表現自己心裡的豪言壯語,父母都不應該給予否定與打擊,否則孩子所有的信心會因此而喪失。

6、贊孩子所為。當孩子出現了成功的行為時,比如你發現孩子表現出了自信,你應該及時讚賞孩子。任何一件成功的小事,對孩子來說都不容易。父母不要認為這沒什麼,用讚賞的語言去賞識孩子,孩子就會越來越走向成功。

星寶寶每日話題精選

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我想讓他多嘗試做其他的家務,成為好的習慣,所以我就會誇嘟嘟:寶貝謝謝你今天幫媽媽做家務,媽媽愛你,然後再親親他。聽到這樣的話,孩子心裡暖暖的,會常常試著幫助家長做家務的。所以,要感激性的誇獎,來感動孩子,增進感情。

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除了父母以外,也可以請其他人來誇獎孩子,比如親戚和朋友。這樣孩子的自豪感和自信心將更加充沛,因為他意識到自己的表現不僅得到了父母的認可,而且得到了更多人的稱讚。嘟嘟奶奶會經常在嘟嘟做好做對事情的時候給嘟嘟大大的贊,小傢伙高興的不得了。在適當的誇獎中,嘟嘟也學會了誇獎別人。記得上次去看嘟嘟爸爸打籃球,嘟嘟在下麵看得目不轉睛,當爸爸投籃進球的時候,嘟嘟高興的跳起來,然後豎著大拇指對著爸爸喊:爸爸真棒!

4.戒除孩子的功利心

當孩子因為做好一件事而受到稱讚時,就會產生某種期待,比如下次再完成這件事之後,他還希望家長能夠繼續誇獎他。為了獲得誇獎而去努力,這似乎不是一個正確的處事態度,容易讓孩子養成較強的功利心。所以,隨著孩子年齡的日益增加,家長可以逐漸減少誇獎的次數,讓孩子轉變態度,認識到自己把事情做好是理所當然的。

育兒專家的話:

多多讚美孩子有利於孩子的身心發展,那麼年輕父母應該如何去讚美孩子呢?

1、贊孩子所長。作為父母你要學會觀察,知道自己的孩子有哪些優點。父母讚美孩子應該從小事入手,這樣孩子會感覺很親切,切忌過分地誇大讚美。

2、贊孩子所成。當孩子達到自己的一定的目標,家長就應該去讚美他。不論是孩子考出很好的成績這樣大一點事情,或是孩子自己能拿勺子會吃第一口飯這樣的小事,父母都應該給予同樣的讚美,這樣會使孩子更堅信自己。

3、贊孩子所愛。這一點要求父母學會瞭解孩子,發現孩子獨特的愛好。父母讚美孩子喜好的事情,會更能激發孩子對他的這種愛好的興趣,並且對開發孩子的大腦也很有幫助。

4、贊孩子所想。如果孩子的想法有新意、有見地,那麼父母就應該同樣地進行讚美。父母的讚美是一把開啟孩子心靈的鑰匙,使孩子更加願意去實踐去思考。

5、贊孩子所言。不論孩子說出怎樣表現自己心裡的豪言壯語,父母都不應該給予否定與打擊,否則孩子所有的信心會因此而喪失。

6、贊孩子所為。當孩子出現了成功的行為時,比如你發現孩子表現出了自信,你應該及時讚賞孩子。任何一件成功的小事,對孩子來說都不容易。父母不要認為這沒什麼,用讚賞的語言去賞識孩子,孩子就會越來越走向成功。

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