怎樣指導孩子下棋

孩子下棋有很多的好處。 在下棋過程中， 孩子的注意力能高度集中， 他們的意志力也得到鍛煉。 棋類遊戲還能促進孩子思維的發展， 因為棋類遊戲都要求兒童在走棋之前就想好應該怎樣走棋， 想好了以後再動手。 這對孩子理解事物之間的關係邏輯發展都很有説明。 孩子下棋有這麼多的好處， 所以許多家長都希望教孩子下棋， 但往往不知如何下手。 一般家長可採取如下步驟：
1、培養孩子對下棋的興趣， 興趣是最好的老師。 在孩子對下棋感興趣的基礎上再予以指導， 一般比較容易些。
2、由淺入深，

循序漸進。 先教孩子學習簡單棋類的簡單下法。 如跳棋， 先讓孩子一步一步地走， 看誰先到達目的地。 教會後， 再教孩子怎樣利用自己或對方的棋子跳著走， 盡可能快地到達目的地。 學會了下簡單的棋， 再教稍複雜的， 如象棋。 首先要教會孩子認識“將、象、士、車、馬、炮、兵”這幾個字， 然後玩“吃棋子”的遊戲， 即雙方各出一個棋子， 看誰吃得多， 誰就贏， 用遊戲的方式讓孩子直觀地認識各個棋子作用的大小。
3、培養孩子的自信心。 孩子都好勝， 剛開始下棋時如連遭敗績， 則孩子對下棋的興趣會驟減。 反之贏了幾盤便會興趣大增。 所以家長和孩子下棋時要有意識地輸給孩子。 孩子下贏了要及時表揚鼓勵， 讓孩子體驗到勝利的歡樂， 也讓孩子看到自己的能力， 增強自信心。 這樣， 孩子對下棋的興趣也會逐漸濃厚。
4、孩子剛會下棋時一次時間不宜過長， 一般以半小時以內為宜， 時間過長孩子容易疲勞， 注意力易分散， 甚至會產生厭煩情緒。
5、教孩子下棋要有耐心， 不能以成人的標準來要求孩子。 當孩子一時不能理解時切忌指責訓斥他們， 說他們笨， 這樣結果往往適得其反。