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怎樣捕捉孩子的動作敏感期

 寶寶成長過程中, 對周圍世界的感觸會越來越多, 這一切需要借助于寶寶的眼、耳還有手、腳、身體的觸覺感。 孩子的身體動作敏感期在很多時候都不一樣, 爸爸媽媽該如何抓住寶寶的敏感期來幫助寶寶更好的發育成長呢? 

兩歲的孩子已經會走路, 最是活潑好動的時期, 父母應充分讓孩子運動, 使其肢體動作正確、熟練, 並幫助左、右腦均衡發展。 除了大肌肉的訓練外, 更要注意小肌肉練習, 亦即手眼協調的細微動作教育, 不僅能養成良好的動作習慣, 也能幫助智力的發展。  

動作敏感期時間:動作發展主要包括兩個大的領域,

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一個是身體運動如走路, 另一個是手的動作。 走路的敏感期是1—2歲, 手的動作敏感期是1.5歲—3歲。

動作敏感期表現:孩子從邁步到學會走路這個過程中, 是非常願意走路的, 而且不願意讓成人拉著走, 手的動作是伴隨著走路而發展的, 孩子走到哪裡, 手就抓到哪裡。

動作敏感期作用:幼兒動作敏感期的動作訓練, 其作用並不僅僅是鍛煉孩子的運動能力, 同時也可以使寶寶的智力發育迅速。 因為手的動作連接著大腦, 從而刺激大腦發育, 而大腦反過來又支配手的動作使之更加熟練, 就像互幫互助的兩個朋友。 而身體運動和手部的動作共同協調大腦的支配, 形成了幾個朋友相互幫助學習的過程,

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這也是寶寶在努力學習, 所以才常常說不要忽略了孩子智力之外的因素。

寶寶出生後, 媽媽就可經常給寶寶捏一捏手指腳指, 這樣能刺激大腦的發育。 隨著寶寶的長大, 儘量多讓寶寶觸摸不同質地(如木質、塑膠、布等)、不同形狀(圓形、長形)、不同溫度(涼水、溫水)的物品。

1歲的寶寶喜歡自己用他的小手來感知世界。 這時你不僅可以把他抱在懷裡, 數數手指頭, 還可以讓他的手上下舞動, 這時你的口令要配合上:“一二三四, 上下左右”。 隨著寶寶一點點長大, 他會越來越喜歡自己握住湯匙和懷子, 把東西往嘴裡填, 別急著阻止他。 讓孩子的手充分動起來, 對他的大腦發育很有好處。

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