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怎樣提高寶寶的EQ與IQ(四)

認識寶寶的情緒成長里程為孩子高EQ打好基礎
要讓寶寶有高的“EQ、好的情緒, 爸爸媽媽們首先要做的就是了解孩子的情緒發展過程。 每個年齡階段的孩子都有他獨特的情緒、心理特徵, 只有瞭解了孩子的情緒, 知己知彼, 然後對症下藥加以適當的教育, 才能培養出一個具有良好情商的孩子來!
0-l歲的寶寶
寶寶出生後的一年, 是他一生的開始階段, 在此階段父母應經常與寶寶一起做各種遊戲, 教寶寶說簡單的話, 以及儘量滿足寶寶急於探索世界的要求。 只有當他在生活上得到悉心照料, 在精神上得到愛☆禁☆撫和熱情的關懷時,

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孩子才會建立對這個世界的信任感和安全感, 為他個性的健康發展打下良好的基礎。
2歲的寶寶
2歲的寶寶開始出現人生的“第一個反抗期”。 寶寶開始分辨“你的東西”和“我的東西”了, 並拒絕和別人分享自己的東西。 他的情緒也大多是衝動性的, 容易興奮, 感情起伏大, “憤怒”的情緒多。
總的來說, 這個年齡的寶寶處於把他剛學會的情緒加以強化、固定的階段, 他會把情緒分得更細一些, 如開心時會大笑, 而看見了媽媽會微笑。
父母應幫助寶寶把良好的情緒加以強化和固定, 鼓勵孩子良好情緒的發展, 但對於寶寶的不良情緒則要加以疏導。
3歲的寶寶
與2歲的寶寶相比, 3歲孩子的情緒穩定多了。 不太哭鬧,
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因為他已經學會用哭以外的方式來表達他的要求。 如果這個時候孩子仍然動不動就發脾氣的話, 爸爸媽媽就應該自我檢討一下了。
在情緒的表現方式上, 3歲的孩子會採用行動和語言來表達他內心的感受和興趣愛好。 例如, 寶寶尖聲大叫, 說明他很不高興;而有打人舉動, 則是心情已經很惡劣了。
此時孩子的感情非常豐富而且敏銳。 看見爸爸媽媽吵架, 他們會在一旁哭;見母親情緒不好, 也會安慰媽媽說“媽媽, 笑笑。 ”
寶寶開始懂得合作的道理, 愛討人喜歡, 獨立性增強, 容易產生嫉妒的感覺。 此外, 這個階段的寶寶也有了對“美”和“幽默”的感受力。
父母要為孩子提供感受各種情緒的機會, 還要善於引導孩子豐富且敏銳的情感。
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引導孩子的情緒向好的方向健康發展。
4—5歲的寶寶
4歲的孩子非常好動, 最喜歡向別人挑戰。 因為對事實與虛構還分不清, 所以這個時期的寶寶並不知道說謊是錯誤的。 出於好玩, 他還可能學會了罵人。 這時的孩子更需要父母的關心和耐心。
總的來說, 4.5歲的孩子情緒穩定, 有良好的適應能力。 因為與人接觸多了, 人際關係較以前廣泛, 孩子有了社會性的發展。 孩子的人際關係又分為:親子關係、幼稚園的師生關係以及同伴之間的關係。 如果父母對孩子不夠關愛, 會造成孩子的情感饑餓;如果孩子害怕老師, 可能會對以後的上學產生情緒障礙;如果處理不好與別的小朋友之間的關係, 那麼孩子可能養成孤僻的性格。
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無論哪一種人際關係沒有處理好, 都或多或少會對孩子的人格產生影響。 所以, 父母不但要注意與孩子間的親子感情, 同時也要關心孩子在幼稚園或在同伴面前的表現。

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