語言是人類特有的心理活動， 也是孩子適應人類社會的重要 工具， 而且語言的發展與思維的發展是相互促進的。 怎樣提高孩子的語言水準呢？
首先， 要創造豐富的語言環境， 成人在照料孩子的日常生活 時， 要多和孩子說話， 還可以給孩子念兒歌， 看圖講述， 説明他認識 日常生活中的物品、用具以及常見的小動物等。
第二， 孩子學說話， 主要是通過模仿， 尤其是模仿父母的語言。 因此， 父母對孩子講話， 要講完整的、語法正確的句子， 最好是普通 話。
第三， 鼓勵孩子大膽地說話， 不要譏笑或責備孩子說錯話，
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第四， 及時糾正孩子不正確的發音與用詞而不去重複、模仿， 根據孩子講話的水準， 及時地、恰當地進行指導和提高， 使孩子學 會用一個完整的語句把自己的意思表達出來， 並豐富孩子的詞彙 量。
第五， 平時要注意多帶孩子出去玩， 引導孩子多看、多聽、多 說， 增長孩子的見識， 豐富孩子的語言內容， 鼓勵他們講述所見所 聞， 大膽使用新詞語。 如讓孩子觀察四季的自然變化時， 教孩子學 會並領悟一些描寫自然景色的詞彙等。
