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怎樣教孩子學加減法

孩子出生以後, 夫妻的角色會發生很大的變化。 或許你們已經做好了準備, 或許你們還不知道該怎麼做。 沒有人天生懂得教育照顧別人, 但我們相信您通過自己的嘗試和努力會慢慢掌握其中的技巧。 怎樣教孩子學加減法?這個最基礎的運算方法, 人人都會, 如何讓孩子儘早掌握呢?

1、學習年齡:

對於學前兒童, 很多家長希望在這個階段讓孩子唐詩宋詞, 加減乘除, 樣樣成竹在胸, 追求學習難度, 希望在起跑時就贏過他人, 你可知學的過多, 學的過深, 並沒有太大好處, 在學前階段, 對孩子進行運算的啟蒙更加關鍵。

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讓孩子對計算有興趣, 活化頭腦, 發展思維對日後的數學學習都能打下基礎。

2、學習興趣:

孩子的特性各不相同, 有人喜歡古文古詩, 有人熱愛書法繪畫, 對於數學的教育, 家長重在培養興趣, 因材施教。 如果孩子有可能、有需要學, 就應該施教, 若孩子有困難、有反感, 就不要強加于孩子。

3、學習具體方法:

練習10以內的運算, 是數學的基礎。 數學的學習重在總結歸納, 只需熟練掌握一部分知識, 就可以以此類推, 10以內的運算足夠讓孩子瞭解進位退位的運算法則, 家長應該給予重視。

在孩子完全掌握10以內運算後, 深入至兩位數運算, 不可操之過急, 首先讓孩子認識兩位元數數位的結構, 分辨“十位元”和“個位”, 例如“14”, 包含一個“10”,

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一個“4”, 特別是十位的“1”, 要明白它是代表“10”, 這樣才能保證孩子不會搞混。

在弄清個十位關係後, 適合將“橫式”與“豎式”結合起來運算, 豎式的十位與個位的關係更明顯一些, 不是給孩子講這些“術語”, 而是讓孩子通過感性理解。 家長給孩子做出示範, 讓孩子尋找規律。 若成效不大, 可以通過一些實物做出輔助運算, 學前兒童的思維是很具體的, 要讓孩子在需要的時候, 運用“實物”這個“拐棍”, 有助於提高運算能力。

父母是孩子最好的老師, 細心教育你的孩子, 讓他們感受父母的愛, 讓他們瞭解父母的期待。 明白孩子的自身情況制定一個好計畫。 孩子的美好未來, 從教會孩子加減法開始。

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