養生之道網導讀:
怎樣教孩子看圖編故事?和孩子們一起看圖講故事, 既可以促進孩子智力的發育, 培養他們的觀察、想像、創造等各種能力, 也能鍛煉他們的語言表達能力和組織能力, 同時, 還有助於親子關係的建立。 那麼, 怎樣教孩子看圖編故事?
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一、怎樣教孩子看圖講述?
(1)在看圖講述時, 用循序漸進的提問來引導孩子。
根據孩子的年齡, 圍繞圖片的主題, 從“有什麼”、“在幹什麼”等簡單的問題, 逐漸加深到“是什麼樣的”、“是怎樣做的”、“為什麼要這麼做”等。
(2)在看圖講述時, 要用語言引導孩子沿著一定的思路去講述, 掌握層次, 把握要點。
首先要說明故事發生的時間、地點、然後再描述人物角色(有什麼人, 穿戴打扮)以及他們的活動。 在講述中要用連貫的語言, 從而提高孩子的語言表達水準。 對五、六歲的孩子要提一些有一定難度的問題, 即必須仔細看圖, 思考才能回答的問題。
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(3)看圖講述以形象的畫面説明幼兒掌握如何講清一件事。
對3歲前的孩子, 一般以單幅畫為好。 3—6歲的孩子可以讓他們看一些有因果關係的雙幅或多幅連環畫。 畫面人物形象要簡單、突出, 情節一目了然、色彩鮮明。
二、怎樣教孩子看圖編故事?
(1)看圖編故事, 是需要一定的知識和經驗。
看圖編故事就是讓幼兒觀看一幅畫, 然後自由想像, 自己組織, 編出一個有頭有尾的完整的故事。 這是訓練幼兒思維能力、想像力和語言表達能力的好方法。 孩子們一般要到五六歲時才能進行這種活動。
(2)教孩子看圖編故事, 首先應看清圖畫。
首先是教孩子看清這張圖片上的一切:人、動物、物體、人物動作、表情等。 然後進行猜測:他(它)們正在幹什麼?這是什麼時間?在什麼地方?以前他(它)們可能幹了什麼?以後可能幹什麼……讓幼兒看清後,
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(3)怎樣編故事。
一般說來, 故事的開頭不太難編, 可以由成人編故事開頭, 然後讓孩子編故事的中間或結尾。 在編的過程中, 如果幼兒編不下去了, 成人要立即想辦法啟發他, 幫助他編下去, 但應注意儘量不要使幼兒受成人的想法所限制, 要讓幼兒自己去想像, 培養他們的想像力。
家長在和孩子看圖編故事時, 首先要瞭解孩子喜歡昕什麼故事, 其次是圖片和故事要生動、有趣。 一般說, 孩子最喜歡聽的故事有三類:
一是民間兒童故事。 它可能是小神仙的故事、小動物的歷險, 或者是一些神話、寓言。 這些故事都是從上代傳下來的,
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二是父母小時候的軼事。 這類故事可以拉近與孩子之間的距離, 增進情感。 但是, 父母必須很坦誠地描述, 切不可弄虛作假。 尤其是當父母的自己要具有較好的感受表達能力。
三是即興之作。 這類故事都具有某種特定的模式。 比如, 故事開始時先描述一番小主角——孩子、小動物或礦石、果菜的形象, 然後再編出一系列相當合理的情節。 故事的結局都是圓滿幸福的, 但主角必須獲得新生或得到教訓。 這種故事最好帶有寓意, 與社會價值有關聯。 實踐證明:訓誡或教訓若能以奇妙的故事方式表達出來,