家長們希望儘早從尿布的包圍中解脫出來的心情是可以理解的。
去掉尿布的束縛，
對孩子來說，
無疑也是一大解放。
所以，
家長應留意觀察一下孩子，
看他是否已有了要坐盆的願望表示。
１歲的孩子，
行動已開始自如，
會聽懂大人的要求，
如果你發現他看到別人上廁所、用馬桶時表示出羡慕的神情，
就別錯過時機，
為他也準備一個合適的便盆。
當然在這之前要給孩子提供機會，
讓他能看見別人簡單輕鬆地用馬桶、便盆的樣子。
一方面使他知道人人都要這樣解大小便，
沒什麼可怕的，
以免產生厭惡、恐懼的心理；另一方面，
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他看到別人方便地解便，
會覺得這樣很舒服，
產生羡慕之情，
急於模仿，
擺脫尿布。
這樣，
在訓練過程中，
就可以得到孩子的配合。
最初讓小兒坐盆，
要選擇他可能排便的時候，
否則，
長時間坐盆而排不出便來，
家長和孩子都會失望的。
如果多次不成功，
家長也不要表示煩躁的樣子，
要在鼓勵孩子的同時給自己增加信心：“不要緊，
下次會成功的。
”表揚鼓勵的做法，
適用于培養任何行為習慣中。
如果小兒體會到某種做法如坐盆能夠引起家長意外的高興，
那他們一定樂於贏得家長的歡心而坐盆，
那樣，
教他們坐盆就不會太難了，
不要讓小兒長時間坐盆，
這次不行，
等一會兒再坐，
否則會引起不良後果，
嚴重的甚至會造成脫肛。
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頻繁叫尿的做法也不宜提倡，
這樣常常使孩子過分緊張，
導致神經性尿頻。
要掌握小兒排尿的規律，
特別在外出前後，
睡覺前和睡醒後提醒小兒坐盆。
