怎樣根據孩子的年齡選擇書籍

獲取足夠的書本知識對孩子將來成才是必不可少的， 通過讀書可以增加孩子的知識， 有利于他們的語言、思維能力的發展。 讓孩子早日接觸書本， 并養成熱愛讀書的良好習慣， 就可以增進孩子求知欲望和學習興趣。 使孩子能在知識的海洋中盡情遨游。 因此， 家長應不遺余力地指導孩子讀書。

怎樣根據孩子的年齡選擇書籍

從3歲左右開始， 孩子就對花花綠綠的各種圖書感興趣了。 尤其是當他知道許多兒歌、童話、故事來自圖書時， 就更愛纏著爸爸、媽媽給他念書， 以至于自己看書了。 這個時候， 他已能夠思考，

認、憶簡單的故事情節， 而且特別喜歡動物故事或與自己生活環境相一致的故事， 而對大人的故事不感興趣。 這個時候， 家長可以給孩子選購一些兒歌、童話、反映幼兒生活的圖書， 而且書中一定要有精美的彩色插圖， 以吸引孩子的注意力。

4歲的孩子基本上進入了幼兒園， 他的生活面比以前擴大了許多。 唱歌、游戲、舞蹈、畫畫等活動吸引著他， 各種各樣的小朋友相互交往、玩耍也使他感到很有意思。 這個時候， 需要培養孩子集體主義觀點， 小朋友間團結友愛、合作、互助， 另一方面要滿足孩子的各種求知欲， 并且發展其想象能力和創造能力， 家長可以選擇一些關于自然界、社會、生活中各種事物因果關系的書，

如彩圖《十萬個為什么》等。 在這一階段， 孩子也需要一些幻想方面的作品， 四五歲的孩子， 想象力非常豐富， 家長要根據這一特點， 給孩子看想象力強的圖書。 在各種年齡段， 家長都應選擇米老鼠、唐老鴨等童話類圖書。

5~6歲的孩子， 喜歡讀簡單、完整的故事書， 故事的主角性格鮮明， 有正義感， 故事從頭開始就要吸引人， 中間部分應生動曲折， 有懸念， 趣味性強， 能吸引孩子的注意力， 插圖不一定和生活中的事物一模一樣， 要有所變形和夸張， 這個時候， 不再單一使用寫實類的看圖識字類的看圖識字卡片， 選擇一些卡通片改成的連環畫。 在這一年齡段， 孩子自己已能根據插圖選擇圖書， 家長應經常帶孩子去新華書店， 以調動孩子讀書的積極性。

學齡前的孩子除了需要好的圖書之外， 還需要爸爸媽媽帶他一起閱讀， 這樣， 孩子的讀書興趣、習慣才會不斷得到強化， 并保持相對穩定。 否則， 由于孩子興趣廣泛又比較好動， 又造成圖書的閑置， 起不到積極的作用。 只要孩子有了一定的興趣， 才會不斷地閱讀， 認知、想象、思維、語言能力才會得到較好的發展， 為進入小學打下良好的基礎。

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