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怎樣發現孩子缺乏學習動力的不良表現

1.逃避學習。 不願上課, 上課無成就感, 無抱負和期望, 無求知上進的願望。

2.焦慮過度。 缺乏自尊心、自信心, 學習不好不覺得丟面子。

3.注意分散。 學習動力缺乏會使注意渙散、興趣轉移, 易受各種內外因素的干擾, 因而對學習以外的事反而興致勃勃, 不惜花時間, 常常喧賓奪主、主次顛倒。

4.厭倦、冷漠的情緒。

5.缺乏適宜的學習方法。

6.學習無目標無計畫。

經過我們教育專家研究發現, 缺乏學習動力的原因有內部原因和外部原因。 內部原因表現為:(1)學習動機不明確;(2)對所學專業缺少興趣;(3) 錯誤歸因。 外部原因具體地說:外因是指來自社會、學校和家庭等方面的原因。

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有的家庭急功近利, 更多的考慮什麼專業掙錢多、好找工作就讓子女學什麼專業, 而不考慮他們對這些專業是否有興趣, 是否適合子女學習等, 這些因素都對學生造成不良影響, 甚至成為學生中途退學的隱性原因。

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