怎樣知道孩子有沒有樂感？

衡量孩子音樂感受能力的大小， 主要應從幾個方面加以考慮：

一是要看孩子歌唱時的音調， 唱得准不準確。

有音樂才能的孩子唱出來的歌， 每個音的高度都是十分準確的， 而且從頭到尾都在一個調子裡， 不會跑調。

二是要看音調的節奏掌握得準確不準確。

音調的節奏就是每個音符的時間長短， 這是衡量孩子基本音樂感受能力優劣的標準。 此外， 還可以從孩子對所唱歌曲的內容、情感表達的深淺和正確與否， 作出進一步的判斷。 如果對愉快的、歡樂的、輕巧的、優美的、柔和的、雄壯的、悲哀的各種內容， 都能正確而鮮明地表達出來， 那就是具有較好的音樂感受能力。

而在基本樂感方面， 則是通過考察孩子對音高、節奏的模唱（即用鋼琴彈出一個一個的音， 或一組一組的音， 讓孩子模仿它的音高唱出來。 用手打出一組一組的節奏型， 讓孩子也照樣打出來）確定其對音樂的感受能力、模仿能力和記憶能力的高低。

孩子具備基本的音樂感受能力， 是學習音樂的條件， 通過對孩子有計劃的訓練，