6～7個月的時候如果堅持教孩子發出信號的話， 兩歲以后就能溝通彼此的意思了。 而且眾所周知， 熟練使用這些信號的孩子比一般孩子在詞匯量、表現力、語言能力上都更勝一籌。
嬰兒在熟練使用嬰兒信號的過程中， 主動表達自己的意思， 注意力和集中力都會得到加強。 同時也可以刺激大腦， 促進大腦發育。
準確學習嬰兒的信號
謝謝：把右手放到嘴邊再拿出， 讓人想到飛吻;
玩耍：雙手攥緊拳頭， 其中大拇指和小拇指張開， 晃動手腕， 讓人想到快樂玩耍的場景;
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臟：右手手指一會合上一會張開， 讓人想到想遠離臟東西的場景;
洗澡：兩手在身上撫摸， 讓人想到洗澡的場面;
好吃：把右手中指放到嘴邊又拿開;
太燙：兩手向下垂地， 右手突然舉起。 讓人想到碰到滾燙的東西、手突然撤出的場景;
恐懼：用兩手遮住眼睛， 讓人想到因驚訝而捂住雙眼;
親親：把嘴伸出來， 做出要親親的樣子， 右手食指輕輕摸右側臉頰;
愛：雙手交叉放置胸前， 讓人想到擁抱的場景;
心情愉快， 最棒的：伸出大拇指。
point
嬰兒信號是還不會說話的孩子和媽媽直接交流的手段;
眾所周知， 熟練使用嬰兒信號的孩子在語言能力上更勝一籌;
熟練使用嬰兒信號可以刺激大腦， 促進大腦發育。
