當前， 隨著獨生子女越來越多地走向社會， 在不少人身上十分明顯地暴露出缺乏責任感， 以自我為中心， 刻意地追求享受， 受到寵愛自認是應該的， 缺少為他人著想、為他人負責的態度和做法。 這些都是和早期“小皇帝”、“小公主”式的寵愛教育分不開的。
一個對家庭、對他人負責任的人， 才會讓人相信；一個對社會、對事業負責任的人， 才會不斷努力進取， 事業有成；一個對國家、對民族負責任的人， 才會去奮鬥、去獻身， 才會得到人們的尊崇。 責任心必須從小培養。
培養孩子的責任心， 首先要讓孩子對他所說的話負責任，
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培養孩子的責任心， 最好的方法就是勞動。 儘早地讓孩子做他力所能及的事。 家長千萬不能包辦代替， 自己的事情自己做， 承擔適當的家務勞動， 為家人服務， 堅持經常， 這是責任心形成的最直接、有效的手段。 勞動任務完成得好， 家長要及時表揚、稱讚， 給孩子一種賞識的態度， 讓孩子充分認識自己的勞動、自己的成功。 勞動任務完成得不好， 家長不能著急、生氣， 要保護孩子勞動的積極性， 保護孩子的自尊心， 要和他一起分析、討論問題， 尋求最好的解決辦法，
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在勞動任務完成不好的情況下， 讓孩子親身體會不良的後果， 引起孩子自責， 這也是激發孩子責任感的好方法。 當然， 這種後果應該是家長能夠預見到的， 不會造成很大破壞、很壞影響的。 家長明知不發了， 也眼睜睜地任其完成， 目的在於既要讓孩子體驗成功的喜悅， 也要讓孩子品味由於疏忽、不負責任釀成的苦酒。 比如， 餐具沒擺好， 全家都等著；沒有帶雨具， 只好晚些回家或者淋上一次；放錯調味品了， 大家一起品嘗怪味飯菜， 等等。
另外， 還要安排孩子做一些簡單的社會公益服務工作， 這也是培養孩子有責任心的有效途徑。 比如， 簡單打掃衛生， 送一送報紙，
