孩子是需要約束的, 但父母該怎樣做才能不通過懲罰而讓孩子們愉快接受父母的觀點做正確的事呢?
改變環境我的一位朋友最近幾個月一直在訓斥他正蹣跚學步的小孩, 孩子動不動就開關電視機和答錄機, 作為父親難免要發脾氣。 其實只要把這些東西放在高處, 就會馬上解決這一問題。
許多行為難題並不需要大聲喊叫或討論。 例如:“千萬不要動那扇門!”(為什麼不給門上加一把鎖, 這並不會花太多的錢。 )“我再也不給你家門的鑰匙, 因為你總是丟!”(把鑰匙縫到兒子的背包上。 )“我已經告訴過你不要在飯前吃甜食!”(把甜點藏起來。
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每次, 當你發現自己正在對孩子大叫時, 把原因寫下來。 事後看看, 是否可以簡單改變一下環境來解決這類反復發生的事。
演練難題可以通過扮演角色來教會孩子該做什麼。 我利用這種技巧收到了良好的效果。 “看, 賈利安, ”我說, “假設你是教師, 我是你。 ”我們重新演練了當天 發生在學校的一場師生爭執。 通過改變角色, 他瞭解到他本可以採取一種完全不同的態度, 這同時也提醒我:讓孩子凡事都作出恰當的反應並不容易。
還有一次, 鄰居的兩歲孩子把自己鎖進了廁所, 孩子在裡面嚇得又哭又叫, 大人在外面急得團團轉。 聽到這種情況, 為了避免我3歲的兒子犯類似的錯誤, 我把他帶進廁所,
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自我“管理”方法可以增加孩子的責任感, 從而有效地對其行為產生影響。
也許你的女兒經常忘了在晚上把衣服放進櫃子, 反復提醒她的結果是母女失去和氣。 與其給她寫一些愉快的提醒留言, 不如讓她自己給自己列一張清單, 寫上應該做到的事情。 如果你的兒子總忘了倒垃圾, 説明他製作一個圖表, 記錄他倒垃圾的那些天數, 多數孩子在看到他們正在取得很大進步時都會感到很自豪, 這 會激勵他們更加努力。
懲罰要得法當孩子調皮搗蛋時, 家長通常會說:“回到你的房間去!”並把這作為懲罰。
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精神保健專家有時利用手勢引導來幫助改變一個孩子的行為。 比如, 如果看到兒子正伸手從別人盤裡抓食物, 你就輕輕把他的手推回去, 並告訴他:“這樣不好。 ”
可能你急著離開, 而你的女兒卻花了好長時間還沒有梳好頭髮。 遇到這種情況, 不要發火。 用胳臂摟著她說:“寶貝。 我今天有急事。 在車裡你可以繼續梳。 ”然後把她從鏡子前引開。 此時, 溫柔就是一把金鑰匙。 如果太粗暴, 你又回到了懲罰。
給孩子明確的信號沒有明確的信號, 孩子可能會惹麻煩。
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我的幾個孩子都很喜歡幫我做家務, 部分原因歸功於我有明確的激勵機制。 賈利安現在已經12歲。 開始時, 我要求他每週無償做幾種家務活。 除此之外, 多幹活 我會付給他一定報酬的。 後來沒有額外的活可幹了, 但他仍然能積極做好分內的事, 並試圖做得更好。 從這個意義上講, 我給他付的錢對他未來的行為是一種很好的投資。
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著名的教育家馬卡連柯對家長說:“不要以為只有你們與兒童談話, 教導他, 命令他的時候, 才是進行教育, 你們生活中的每時每刻都是在教育孩子。 ”做家長的應隨時檢點自己的行為, 有意識地在學習、品德等方面給孩子做出良好的示範。
很難設想, 整天不讀書、不看報、不學習的父母, 會培養出勤奮好學的孩子。 如果孩子的父母蠻不講理、唯我獨尊、遇到不順心的事就大發雷霆, 那麼他們不管怎樣訓練, 大概都無法把孩子調教成彬彬有禮之人。 當你生氣時, 你不可能理智地思考, 甚至會忘了許多你原本知道的關於教育孩子方面的敏感問題。
如何成為好父母的良策之一, 就是首先學會能夠很好地調整自己的情緒。