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怎樣讓孩子感受到你的愛

當三歲的女兒又一次告訴你她自己系好了上衣的扣子, 你是因為她早已熟練掌握了這一技能而機械地、慣性地說聲:“不錯”, 還是放下手裡的事、走過來仔細看看她的“成績”, 溫柔地說:“這件新衣服的扣子比昨天那件衣服的扣子難扣, 沒想到你竟自己穿好了!”然後微笑著輕輕刮一下她的鼻子、沖她做個鬼臉, 深情地說聲:“你真棒!”或“你真了不起!”可別小瞧這些小動作, 它能讓孩子確認:“媽媽很愛我”。

其實, 愛孩子, 不需要羞羞答答。 你不妨借助一些肢體語言釋放出對寶寶的愛, 因為, 某些時候它反而比言語更能打動人心。

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愛☆禁☆撫 讓寶貝的皮膚“吃飽”

愛☆禁☆撫是嬰兒感覺到自己被爸爸媽媽愛的最直接的方式之一。 但也要隨著其月齡的大小有所不同——

0 ̄3個月:

小寶寶剛剛來到世上特別貪睡, 對他的撫觸要“見縫插針”:在他醒著的時候抱抱、輕輕地拍拍、幫他舒展一下彎彎的小胳膊小腿。

3 ̄6個月:

這個時期的寶寶睡眠時間短了一點, 精神頭比以前足了。 父母可以每天上下午各一次和他做嬰兒被動操。 做操前輕輕地撫摸一會兒寶寶的肌膚, 並保持與他的視線接觸。 買一把特別柔軟的小牙刷, 刷刷寶寶的小腳丫兒、小手兒, 那種癢癢的感覺他肯定會喜歡。

6 ̄12個月:

這個階段的寶寶知道什麼是“和他鬧著玩兒”了, 也學著你的樣子和你鬧著玩兒。

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爸爸媽媽不妨讓他坐在自己的膝蓋上, 拉著他的小手輕輕搖擺;輕輕地撫摸著他身體的某些部位, 告訴寶寶這些部位的名稱, 如鼻子、耳朵、嘴巴和胳膊, 或在他的小肚肚上“畫圈圈”, 對他說“這是肚子”。

12 ̄18個月:

寶寶的興奮點轉移到跌跌撞撞地走路了。 因此, 媽媽要抓緊孩子少有的安靜的時候, 讓寶寶坐在自己身邊或躺著, 輕揉他的脊背、面頰和四肢。

親子主張:愛孩子就要和孩子在一起

當一些父母把為了孩子而辛苦工作、作為疏遠孩子的理由時, 他們不知不覺陷入了一個誤區:物質能帶來快樂。 其實, 孩子對物質的欲望遠沒有他對親情的欲望強烈。 如果媽媽一手抱著寶寶、一手拿個乒乓球和他藏貓貓, 寶寶所體會到的那份興奮的感覺,

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絕對比他獨自玩一堆高檔玩具要棒很多!

孩子對情感的依賴超過成人, 他們需要交流、需要知道爸爸媽媽就在身邊、自己時刻被他們的愛包圍著, 有了這些寶貝才會有安全感。 所以, 父母愛小寶寶最好的方式就是親昵他, 讓他時常聽到你的聲音、感到你身體的氣息、做他的親密玩伴。 明智的做法是:每天抽出一點時間和孩子一起“瘋”。

借肢體傳達你的愛意

身體語言是最有力的語言之一, 它能起到“此時有聲勝無聲”的效果。 一縷深情的目光、一個有力的擁抱, 都是用行動明白地對孩子說:你對他的愛沒有任何條件。 你不妨這樣做——

1 ̄2歲:

遊戲能很好地傳達父母的愛。 比如, 坐飛機、舉高高。 這種帶有冒險性的活動更能加深親情,

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也能鍛煉膽量。

2 ̄3歲:

如果寶貝獨自走了很長一段路沒提出“抱抱”的要求, 在休息的時候或到達目的地之後, 父母深情地注視著寶寶, 幫他放鬆一下腿部的小肌肉、揉揉小腳心, 按摩按摩小脊椎、背部或頸部, 是表達愛和肯定的不錯的方式, 這些無聲的誇獎能起到心有靈犀一點通的效果。 被父母的愛激勵著, 在下次外出時, 寶寶會走得更起勁兒。

3歲以上:

一些父母不屑于聽孩子訴說或回答孩子的問題, 也有的爸爸媽媽簡單應付寶寶的提問, 這會使孩子感到自己未得到重視, 內心失落。 他們其實很在意父母是不是愛著自己, 而一些父母的不恰當態度, 容易使孩子產生錯覺。 所以, 用心傾聽孩子, 注視他的眼睛並以相應的表情,

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耐心、積極地回應他, 就是發自內心地愛你的寶貝。 孩子“人來瘋”的潛臺詞就是吸引他人注意自己。 幾乎所有的孩子都渴望被父母關注。 在父母與孩子有聲、無聲的密切交流中, 孩子希望被關注的心理需要得到了滿足, 也從每一個被父母認可的小小進步中建立起了自信。

對大一點的孩子, 在他有出色表現的時候, 一個熱烈的擁抱、有力度的擊掌不僅能傳達你的愛, 也有助於在父母和孩子之間建立朋友間的友誼。 因為, 肢體語言傳遞的是你們心心相印的甜蜜感覺。

親子主張:讓身體的接觸打動孩子的心

有些傳達愛的“小”動作, 隨著時間的推移成為孩子和父母之間心靈的密碼和暗號而長久地保留著, 比如親吻寶寶的小手、額頭,可以是每天早上醒來和晚上睡前的保留節目,在孩子有了什麼優異的表現或做出了某些“壯舉”之後,及時的親吻和擁抱也是最好的獎勵之一。如果父母把不斷地開發出新的肢體語言作為向孩子傳遞愛的紐帶,父子、母子間的夥伴關係就不難建立起來了。

和孩子有話好好說

如果3歲的孩子從幼稚園回來生氣地對媽媽說:“老師總是批評我,以後再也不上幼稚園了!”你是不問青紅皂白上來就說:“誰讓你今天又淘氣了!”還是設法弄清楚事情的來龍去脈,和他一起分析什麼是對的,什麼是錯的?和孩子有話好好說、遇事好好商量,不僅能使孩子感覺到爸爸媽媽愛自己、理解自己,而且還能讓他嘗到與父母心心相印的滋味。

3 ̄5歲:

向孩子表達愛的前提是尊重孩子。當3歲的女兒把小朋友的陀螺順手牽羊拿回家,你首先要做的是向女兒表示理解,因為,這麼大的寶寶還沒有物權的概念;隨後向她講清楚把別人的東西據為己有是不可以的,並帶女兒物歸原主。在媽媽關愛的目光和耐心的解釋中,女兒會明白:即便自己做了不該做的事,媽媽仍舊愛自己。

生硬地拒絕孩子的要求,會讓他們很憤怒,並簡單地認為爸爸媽媽對自己“不好”。但如果耐心地講道理,效果就大不一樣。比如當你不同意給孩子買一輛價格昂貴的遙控車時,一定要耐心解釋為什麼不能買,讓他明白父母愛他並不等於他想要什麼就買什麼。因為,這世上總有我們不需要買、不能買或買不起的東西。

4 ̄7歲:

這個年齡段的孩子開始喜歡結交朋友,並熱衷於“炮製”出一些小秘密。當然,他們也希望爸爸或媽媽成為自己朋友中的一員。所以,如果你有些特別想對孩子說的話,即便是很普通的話,不妨趴在他耳邊悄悄地說,這會增加它的神秘感,讓孩子覺得他在你的心中佔據獨一無二的地位,由此產生滿足和幸福的感覺。

微笑會給他人帶來愉快的感受。所以,見到孩子時可千萬別忘了露出你的笑臉。4歲以上的孩子開始學東西了,在孩子彈琴、畫畫時,給一點掌聲、一點鼓勵,即便他哪點彈得不准或畫得不夠好,中肯的建議比單純的批評更能奏效。當孩子在陶藝館試著做一隻花瓶卻做成了一隻瓦罐,面對他沮喪的表情,你應該說:“不錯,第一次做陶藝,就有了一件成品,媽媽已經很滿意了。”有父母分擔不愉快的感受,孩子能實實在在地感到爸爸媽媽對自己的愛不因失敗而有任何的減損,這種踏實的感覺能減小他們受到的傷害和壓力的指數。

親子主張:不要吝嗇說:“我愛你”

當你為孩子感到自豪時,一定把這種“驕傲”的感覺告訴他。當然,也別吝嗇說:“我愛你”。如果你不習慣表達,可以先對著鏡子說幾遍,然後說服自己在孩子面前袒露你的感情。

向孩子傳達愛的另一種比較好的方法,就是把自己變成孩子,設身處地,身臨其境,與孩子“同甘共苦”,做他的玩伴和大朋友;而不是總擺出家長架子,拿出家長的“威風”。

比如親吻寶寶的小手、額頭,可以是每天早上醒來和晚上睡前的保留節目,在孩子有了什麼優異的表現或做出了某些“壯舉”之後,及時的親吻和擁抱也是最好的獎勵之一。如果父母把不斷地開發出新的肢體語言作為向孩子傳遞愛的紐帶,父子、母子間的夥伴關係就不難建立起來了。

和孩子有話好好說

如果3歲的孩子從幼稚園回來生氣地對媽媽說:“老師總是批評我,以後再也不上幼稚園了!”你是不問青紅皂白上來就說:“誰讓你今天又淘氣了!”還是設法弄清楚事情的來龍去脈,和他一起分析什麼是對的,什麼是錯的?和孩子有話好好說、遇事好好商量,不僅能使孩子感覺到爸爸媽媽愛自己、理解自己,而且還能讓他嘗到與父母心心相印的滋味。

3 ̄5歲:

向孩子表達愛的前提是尊重孩子。當3歲的女兒把小朋友的陀螺順手牽羊拿回家,你首先要做的是向女兒表示理解,因為,這麼大的寶寶還沒有物權的概念;隨後向她講清楚把別人的東西據為己有是不可以的,並帶女兒物歸原主。在媽媽關愛的目光和耐心的解釋中,女兒會明白:即便自己做了不該做的事,媽媽仍舊愛自己。

生硬地拒絕孩子的要求,會讓他們很憤怒,並簡單地認為爸爸媽媽對自己“不好”。但如果耐心地講道理,效果就大不一樣。比如當你不同意給孩子買一輛價格昂貴的遙控車時,一定要耐心解釋為什麼不能買,讓他明白父母愛他並不等於他想要什麼就買什麼。因為,這世上總有我們不需要買、不能買或買不起的東西。

4 ̄7歲:

這個年齡段的孩子開始喜歡結交朋友,並熱衷於“炮製”出一些小秘密。當然,他們也希望爸爸或媽媽成為自己朋友中的一員。所以,如果你有些特別想對孩子說的話,即便是很普通的話,不妨趴在他耳邊悄悄地說,這會增加它的神秘感,讓孩子覺得他在你的心中佔據獨一無二的地位,由此產生滿足和幸福的感覺。

微笑會給他人帶來愉快的感受。所以,見到孩子時可千萬別忘了露出你的笑臉。4歲以上的孩子開始學東西了,在孩子彈琴、畫畫時,給一點掌聲、一點鼓勵,即便他哪點彈得不准或畫得不夠好,中肯的建議比單純的批評更能奏效。當孩子在陶藝館試著做一隻花瓶卻做成了一隻瓦罐,面對他沮喪的表情,你應該說:“不錯,第一次做陶藝,就有了一件成品,媽媽已經很滿意了。”有父母分擔不愉快的感受,孩子能實實在在地感到爸爸媽媽對自己的愛不因失敗而有任何的減損,這種踏實的感覺能減小他們受到的傷害和壓力的指數。

親子主張:不要吝嗇說:“我愛你”

當你為孩子感到自豪時,一定把這種“驕傲”的感覺告訴他。當然,也別吝嗇說:“我愛你”。如果你不習慣表達,可以先對著鏡子說幾遍,然後說服自己在孩子面前袒露你的感情。

向孩子傳達愛的另一種比較好的方法,就是把自己變成孩子,設身處地,身臨其境,與孩子“同甘共苦”,做他的玩伴和大朋友;而不是總擺出家長架子,拿出家長的“威風”。

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