怎樣讓孩子過有規律的生活

生活有規律會給孩子帶來穩定感與安全感。 特別是孩子每日的生活作息時間應保持相對固定， 這樣可以使他習慣每天在某個特定的時間做相同的事情， 並能知道下一個時間該做什麼事情了。 如果經常變化生活環境， 變化日常作息時間， 會使孩子感到不安。

1.5～3歲培養重點：自主性

在這一年齡階段， 寶寶學會了走路和用手， 可以接近和操縱物品， 這使寶寶(寶寶食品)感到了“自我”的存在。 他不再顯得十分順從和聽話， 而是樣樣事情喜歡自己動手， 渴望表現自已的力量和能力。

如果父母對寶寶的行為限制過多、批評過多、懲罰過多，

1、引起寶寶的不滿和敵對情緒， 產生反抗行為， 形成任性、執拗等不良性格， 即出現所謂的“3歲危機期”或“第一反抗期”。

2、寶寶的獨立性被扼殺， 認為自己無能並懷疑自己的能力， 形成依賴性強、怯懦、自卑等不良性格。

培養孩子的自主性， 可以從以下兩個方面入手：

鼓勵孩子對環境的探索行為

兩三歲的寶寶會說會走， 能初步獨立地探索周圍世界。 但父母出於安全考慮， 常常限制寶寶的活動。 孰不知這樣做會影響寶寶的求知欲， 扼殺其正在萌發的自信心。 因此， 父母應該為寶寶要求自主、喜歡探索而感到高興， 在保證安全的前提下鼓勵寶寶的探索行為， 發展其好奇心和探索精神。

用恰當的方式控制孩子不合理的行為

一方面要注意哪些行為是不允許做的， 另一方面還要注意控制的方式。 比如， 可以允許寶寶自己穿衣服， 卻不能允許他自己穿越馬路；允許掃地， 卻不允許倒開水。 父母不能一味地大叫“不許”， 而要講清楚“為什麼不許”， 讓寶寶心服口服， 這樣能預防孩子形成反抗性的性格。

在控制寶寶不合理的行為時， 父母要堅持原則， 讓寶寶瞭解生活中的規矩和限制， 只有這樣才能使寶寶既學會自主， 又能服從一定的規定與要求， 以便將來能遵守社會的秩序和法規。