預備, 唱!
不滿1歲的小寶寶雖然還不會說話, 但已經能夠探索周圍豐富多變的聲音世界, 這個階段的目的是讓他體驗音樂, 積累美好的音樂印象, 而不是教他唱歌。
建議:
抱著寶寶哼唱。
模仿寶寶發出的各種聲音。
隨著節拍, 搖、拍、寶寶。
給寶寶提供能夠擺弄的、能發出樂音的安全玩具。
讓寶寶接觸各種風格、各種類型的音樂。
爸爸教, 還是媽媽教
他喜歡各種有趣的旋律, 有時能夠模仿著唱出來?是時候教他學唱歌了。 這個甜蜜的任務教給誰執行, 爸爸, 媽媽, 還是家裡的其他人?如果你們中有人音準很好,
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專家建議:
*在教孩子學唱的時候, 反復多次地把歌曲唱給孩子聽, 要讓孩子看到大人的口型和面部表情, 這樣可以説明孩子領會內容, 吐字清楚地表達歌曲的內容和情感。
* 教唱歌往往從說歌謠開始。 孩子的聲帶非常稚嫩, 對發聲難以控制, 所以在歌唱上有一定的局限,
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* 帶著孩子邊唱邊演。 比如, 學唱《搖啊搖》這首歌時, 你可以教孩子抱著布娃娃, 邊唱邊輕輕拍著布娃娃睡覺, 讓孩子體會到媽媽嬰兒的真情實感。
唱什麼歌
不是所有的歌都適合孩子, 你需要考慮曲子的長短、高低、音域等等。 最重要的是, 讓孩子唱一些他喜歡的歌。
專家建議:
* 搜集孩子喜歡的兒歌。 如果你的寶寶喜歡動物, 那就給他準備一些關於動物的歌;如果你的寶寶喜歡車, 那就給他準備一些有交通工具的歌。
* 不要讓孩子唱音域過寬的歌曲。 三四歲孩子的音域大約為五六度, 五六歲孩子的音域大約為七八度(這是一般情況,
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* 不要讓孩子唱那些樂句繁長、內容和情緒都難以理解的成人歌曲。 雖然他能把這些歌曲像鸚鵡學舌一樣模仿著唱出來, 但是這樣的歌曲會對他的嗓音造成負擔, 甚至產生不良的唱歌習慣:在內容上不求甚解, 在感情上無動於衷。
唱歌音不准
孩子唱不准音, 通常是由於發聲器官和聽覺器官並未發育成熟, 各部分功能還不夠協調而造成的。 不必著急, 通過恰當的訓練, 隨著年齡的增長就會好的。
專家建議:
最重要的是要能夠聽准音。 要讓孩子多聽, 在聽的過程中讓孩子感知、辨別音的高低長短。 家中有琴的話, 可以在鍵盤上彈出音, 讓孩子先聽一個聲, 然後唱出;家中沒有琴,
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Tips:精心呵護小嗓子
孩子自己不知道保護嗓音, 你的提醒、愛護就甚為重要:
* 唱歌時青筋凸起, 面部漲紅, 這是喉部緊張、用力, 發聲方法不正確的一種表現, 時間久了, 就會損傷他的嗓音和聲帶。 提醒孩子多採取柔聲輕唱的方法。
* 適當掌握唱歌的時間, 避免長時間練唱。 三四歲的孩子不要超過10分鐘, 五六歲的孩子不要超過20分鐘。
* 注意起居冷暖適度, 不要讓孩子的喉嚨驟冷驟熱。 冬天在戶外, 不要讓孩子在冷空氣中唱歌或大聲叫喊。
* 在孩子唱歌、歡笑或哭鬧喊叫之後, 嗓子的情況下, 不要馬上吃冷飲。
* 變聲期前後要格外注意保護嗓子。
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媽媽的經歷分享
圓圓是在小班的下學期開始報班學的唱歌, 目的是為了給她將來學習鋼琴打一個基礎。 內行的人指點我, 說是孩子太小很容易失去興趣, 報個合唱班吧, 大家一起學會好點, 等她大一點再參加一對一的學習。 還真是, 氣息什麼的, 對這麼個小不點來說確實比較難掌握。 還好, 合唱班要求大人全程陪同, 我和圓圓一起坐了一個學期, 經常回家後比比, 誰氣息掌握得好, 誰繞口令說得好, 誰唱得好聽。 別人都說我家賺了, 交一個人的學費, 兩個人學。 今年要報鋼琴班了, 本想讓她把唱歌停掉, 圓圓竟然捨不得了, 呵呵!